Socjolingwistyczne, etniczne i prawne uwarunkowania etnolektu śląskiego Field of study: Silesian Studies
Programme code: 02-S2SL15.2015

Module name: Socjolingwistyczne, etniczne i prawne uwarunkowania etnolektu śląskiego
Module code: SL-S2-SEPUMS
Programme code: 02-S2SL15.2015
Semester:
  • winter semester 2017/2018
  • winter semester 2016/2017
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Description:
W czasie zajęć studenci dowiedzą się, jakie jest miejsce śląszczyzny wśród etnolektów używanych na terenie Polski. Zostaną im przedstawione różne teorie na temat odróżniania takich fenomenów językowych, jak język, dialekt, gwara, interdialekt itp. Zapoznają się z dokumentami, aktami prawnymi i ich funkcjonowaniem: Europejska Karta Języków Mniejszościowych lub Regionalnych, Ustawa o mniejszościach narodowych i etnicznych oraz o języku regionalnym. Podjęte zostanie zagadnienie zależności kodyfikacji i prawnych uwarunkowań języków regionalnych. Studenci nabędą znajomość dokumentów polskich i europejskich dotyczących statusu etnolektów; poznają warunki kodyfikacji języków słowiańskich; zinterpretują socjologiczne uwarunkowania śląszczyzny.
Prerequisites:
zaliczenie modułu Historycznojęzykowe uwarunkowania śląszczyzny
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
student ma wiedzę o systemie, strukturze i zjawiskach związanych z praktyką stosowania prawa w odniesieniu do kwestii mniejszości narodowych, etnicznych oraz językowych [SL-S2-SEPUMS_1]
 SL_W05 [3/5]
student zna współczesne teorie humanistyczne i społeczne dotyczące teorii regionu, narodu, grupy etnicznej i etnoregionalnej w związku ze sposobami określania różnych typów tożsamości. [SL-S2-SEPUMS_2]
 SL_W06 [1/5]
student potrafi przeprowadzić humanistyczne, społeczne i prawne analizy oraz badania współczesnych zagadnień Górnego Śląska, odpowiednio dobierając i analizując materiały i metody badań oraz przedstawiając różne opinie innych autorów na wybrany temat. [SL-S2-SEPUMS_3]
 SL_U02 [1/5]
student potrafi konstruować wypowiedź i dobierać argumentację z wykorzystywaniem wiedzy dotyczącej Górnego Śląska [SL-S2-SEPUMS_4]
 SL_U07 [2/5]
student potrafi podejmować dyskusję na temat kwestii językowych i tożsamościowych Górnego Śląska ze specjalistami z różnych dyscyplin humanistycznych i społecznych, a także publicystami zajmującymi się tematem Górnego Śląska [SL-S2-SEPUMS_5]
 SL_U08 [2/5]
student rozumie znaczenie badań śląskoznawczych dla rozwiązywania aktualnych problemów kulturowych i społecznych Górnego Śląska w kontekście złożonych dziejów tego regionu [SL-S2-SEPUMS_6]
 SL_K03 [1/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
prezentacja stanowiska [SEPUMS_w_1]
przedstawienie w formie pisemnej (jako tekstu publicystycznego, wystąpienia publicznego, referatu lub in.) swojego stanowiska na temat wybranych aspektów kodyfikacyjnych lub prawnych uwarunkowań statusu etnolektu
 SL-S2-SEPUMS_1 SL-S2-SEPUMS_2 SL-S2-SEPUMS_3 SL-S2-SEPUMS_4 SL-S2-SEPUMS_5 SL-S2-SEPUMS_6
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [SL-S2-SEPUMS_fs_1]
omówienie najważniejszych dokumentów europejskich i polskich, przedstawienie teorii standaryzacji języka, prezentacja przykładowych stanowisk publicystycznych i politycznych
 15
zapoznanie się z dokumentami, eksploracja Internetu, wyszukiwanie informacji prasowych i porównanie ich
 35 prezentacja stanowiska [SEPUMS_w_1]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)