Wprowadzenie do językoznawstwa
Field of study: Cognitive Science
Programme code: 05-S1KO15.2019

Module name: | Wprowadzenie do językoznawstwa |
---|---|
Module code: | KO1_m4 |
Programme code: | 05-S1KO15.2019 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 3 |
Description: | Moduł "Wprowadzenie do językoznawstwa" przedstawia studentom ogólny obraz zróżnicowania metodologicznego współczesnej lingwistyki oraz szczegółowy opis wybranej metodologii jako przykładu paradygmatu otwartego, odwołującego się do różnych metodologii. |
Prerequisites: | brak |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Posiada rozszerzoną wiedzę o miejscu językoznawstwa pośród innych nauk humanistycznych, rozumie rolę badań interdyscyplinarnych dla rozwoju macierzystej dyscypliny. [KO1_m4_1] |
KO1_W23 [5/5] |
Zna główne szkoły, orientacje badawcze, strategie i metody badań stosowanych w naukach językoznawczych; rozumie postulat wieloparadygmatyczności oraz interdyscyplinarności prowadzenia badań. [KO1_m4_2] |
KO1_W23 [5/5] |
Posiada wiedzę na temat związków lingwistyki z innymi wybranymi dziedzinami nauki (socjologią, filozofią, psychologią, medioznawstwem, kulturoznawstwem. biologią). [KO1_m4_3] |
KO1_W01 [3/5] |
Zna najważniejsze czasopisma naukowe z dziedziny językoznawstwa kognitywistycznego. [KO1_m4_4] |
KO1_W25 [5/5] |
Posiada szczegółową wiedzę o współczesnych dokonaniach, ośrodkach i szkołach badawczych z dziedziny językoznawstwa. [KO1_m4_5] |
KO1_W23 [5/5] |
Potrafi wyszukiwać, analizować, selekcjonować, oceniać i użytkować informację źródłową i naukową w zakresie językoznawstwa oraz dyscyplin pokrewnych; potrafi na tej podstawie formułować krytyczne wnioski. [KO1_m4_6] |
KO1_U12 [4/5] |
Potrafi skonfrontować ze sobą różne ujęcia badawcze danego problemu językoznawczego, określić ich założenia metodologiczne i ideowe. [KO1_m4_7] |
KO1_U28 [4/5] |
Ma świadomość znaczenia języka w procesach mentalnych. [KO1_m4_8] |
KO1_W23 [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Egzamin [KO1_m4_w_1] | Na zasadach określonych w sylabusie. |
KO1_m4_1 |
Zaliczenie [KO1_m4_w_2] | Na zasadach określonych w sylabusie. |
KO1_m4_2 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [KO1_m3_fs_1] | Metoda podająca (wykład informacyjny) oraz metoda problemowa (wykład problemowy i konwersacyjny). |
15 | Samodzielna, wnikliwa lektura zadanych tekstów, powtórka i ugruntowanie materiału przedstawionego na wykładzie. |
15 |
Egzamin [KO1_m4_w_1] |
discussion classes [KO1_m3_fs_2] | Metoda podająca (pogadanka, objaśnienia i wyjaśnienia), metoda problemowa (metoda aktywizująca wraz grami sytuacyjną i dydaktyczną), metoda zadaniowa oraz analiza materiału językowego. |
30 | Samodzielna realizacja wskazanych partii materiału, analiza językoznawcza wybranych przez wykładowcę przykładów, powtórka i ugruntowanie materiału przedstawionego na zajęciach. |
30 |
Zaliczenie [KO1_m4_w_2] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |