Sztuka argumentacji i techniki perswazji Field of study: International Polish Studies
Programme code: 02-S2MP13.2018

Module name: Sztuka argumentacji i techniki perswazji
Module code: 02-MSPS2-13-DSATP
Programme code: 02-S2MP13.2018
Semester: summer semester 2018/2019
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 3
Description:
Celem zajęć jest pogłębienie wiedzy studentów z zakresu technik manipulacji i sztuki argumentowania. Zajęcia mają przygotować do aktywnego udziału w życiu publicznym poprzez umiejętność podejmowania i prowadzenia dyskusji w sposób właściwy zarówno pod względem merytorycznym, jak i etycznym. Student będzie potrafił zebrać argumenty, przeciwstawić się przeciwnikowi odpowiednim kontrargumentem, w sposób poparty dowodami wskazać mu błędy w argumentacji. Po zaliczeniu modułu student z łatwością dostrzeże przejawy manipulacji oraz będzie potrafił skutecznie się przed nią bronić. Dzięki temu stanie się świadomym uczestnikiem życia społecznego oraz świadomym konsumentem.
Prerequisites:
brak
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Student zna techniki negocjacji, perswazji i manipulacji oraz metody argumentacji (w tym argumentacji pozawerbalnej), potrafi je scharakteryzować. [DSATP_1]
 K_W02 [5/5]
Student potrafi zbierać poprawną pod względem logicznym argumentację, potrafi w sposób krytyczny wyszukać błędy argumentacyjne. [DSATP_10]
 K_U11 [3/5]
Student potrafi przygotować na temat określony przez opiekuna naukowego pracę badawczą, która spełnia standardy wypowiedzi akademickiej. [DSATP_11]
 K_U14 [3/5]
Student potrafi wskazać podobieństwa i różnice w technikach perswazji i manipulacji właściwym Polsce oraz wybranym krajom. [DSATP_12]
 K_U01 [3/5]
Student potrafi w sposób racjonalny dowieść swoich racji, nie wykorzystuje zdobytej wiedzy i umiejętności, w sposób świadomy działając na niekorzyść współrozmówcy. [DSATP_13]
 K_K03 [2/5]
Student wykazuje się empatią wobec współrozmówców oraz odbiorców komunikatów (szczególnie reklamowych). [DSATP_14]
 K_K08 [2/5]
Student przejawia szacunek wobec dyskutantów oraz prowadzącego dyskusję. [DSATP_15]
 K_K08 [2/5]
Student posługuje się wzorcową polszczyzną, zwracając szczególną uwagę na poprawność produkowanych wypowiedzi. [DSATP_16]
 K_K14 [3/5]
Student potrafi na podstawie tekstów publicystycznych pochodzących z różnych kręgów kulturowych wskazać i porównać zastosowane w nich techniki perswazyjno-argumentacyjne. [DSATP_17]
 K_W20 [1/5]
Student wie, jakie czynniki wpływają na jakość dyskusji, zna techniki pozwalające na skuteczną komunikację. [DSATP_2]
 K_W03 [3/5]
Student dostrzega znamiona perswazji i manipulacji w różnych dziedzinach życia kulturalnego, potrafi je wyszukać i opisać ich skutki. [DSATP_3]
 K_W10 [3/5]
Student ma świadomość interaktywnego charakteru argumentacji, potrafi wskazać jej związki z psychologią, retoryką, logiką i językoznawstwem. [DSATP_4]
 K_W03 [2/5]
Student zna reguły prowadzenia dyskusji (debaty, dialogu argumentacyjnego) oraz językowego savoir-vivre’u, potrafi w poprawny sposób włączyć się w trwającą dyskusję (debatę, dialog); zna czynniki utrudniające dyskusję (debatę, dialog). [DSATP_5]
 K_W10 [2/5]
Student podaje przykłady perswazji w reklamie – z podaniem cech jej właściwych ze względu na specyfikę publikacji – prasowej/internetowej, telewizyjnej, radiowej; zestawia i porównuje reklamy polskie oraz zagraniczne; potrafi je przeanalizować pod kątem użytych technik perswazyjnych. [DSATP_6]
 K_W14 [4/5]
Student potrafi zbudować poprawną pod względem merytorycznym i argumentacyjnym wypowiedź. [DSATP_7]
 K_U06 [3/5]
Student rozróżnia perswazję od manipulacji i oraz manipulację od motywowania i potrafi podać negatywne aspekty manipulacji. [DSATP_8]
 K_U09 [3/5]
Student potrafi wyszukiwać argumenty na poparcie postawionej tezy oraz na podstawie argumentacji wyciągnąć informację o możliwej do udowodnienia hipotezie. [DSATP_9]
 K_U10 [3/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Egzamin [DSATP_w_1]
Egzamin sprawdzający stopień przyswojenia wiedzy teoretycznej i umiejętności praktycznych z zakresu technik perswazji, umiejętność logicznego uargumentowania swojego stanowiska oraz analizy i interpretacji zjawisk, w których perswazja i manipulacja się przejawiają.
 DSATP_1 DSATP_10 DSATP_11 DSATP_12 DSATP_13 DSATP_14 DSATP_15 DSATP_16 DSATP_17 DSATP_2 DSATP_3 DSATP_4 DSATP_5 DSATP_6 DSATP_7 DSATP_8 DSATP_9
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
discussion classes [DSATP_fs_1]
metoda podająca, problemowa: pogadanka, debata, dyskusja, metoda zadaniowa, praca z tekstem, metoda aktywizująca, samodzielne dochodzenie do wiedzy.
 30
samodzielne przygotowanie przykładów występowania zjawisk omówionych na zajęciach, utrwalenie zdobytej wiedzy w formie powtórzenia.
 50 Egzamin [DSATP_w_1]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)