Seminarium licencjackie 2 Kierunek studiów: Logopedia
Kod programu: 02-S1LO19.2019

Nazwa modułu: Seminarium licencjackie 2
Kod modułu: 02-LO-S1–SL206
Kod programu: 02-S1LO19.2019
Semestr:
  • semestr letni 2025/2026
  • semestr letni 2024/2025
  • semestr letni 2023/2024
  • semestr letni 2022/2023
  • semestr letni 2021/2022
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 16
Opis:
Korzystając ze zgromadzonych materiałów źródłowych student redaguje kolejne rozdziały przewidziane w planie pracy. Na bieżąco konfrontuje redagowane treści z tematyką pracy licencjackiej. W części metodologicznej dokonuje opisu zastosowanej metodologii. Z kolei w części empirycznej opisuje i analizuje zgromadzony materiał empiryczny, weryfikując go ze stanem badań opisanym w literaturze przedmiotu, a także opracowuje odniesienia aplikacyjne. W zakończeniu pracy ustosunkowuje się do problemów badawczych oraz celów sformułowanych w rozdziale metodologicznym, formułuje postulaty badawcze. Sporządza bibliografię załącznikową, indeksy, streszczenie oraz wybiera słowa kluczowe najlepiej charakteryzujące treść pracy.
Wymagania wstępne:
Zaliczenie modułu przedmiotu seminarium licencjackie 1
Literatura podstawowa:
Grabias, S., & Kurkowski, M. (red). (2012). Logopedia. Teoria zaburzeń mowy. Lublin: Wydawnictwo UMCS. Grabias, S., Panasiuk, J., & Woźniak, T. (red.) (2015). Logopedia. Standardy postepowania logopedycznego. Podręcznik akademicki. Lublin: Wydawnictwo UMCS
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Dysponuje wiedzą na temat logopedii, zna jej przedmiot i zadania jako dyscypliny o charakterze transdyscyplinarnym, posiada wiedzę o prawie autorskim. [SL206_1]
 K_W01 [5/5] K_W02 [5/5]
Zna podstawy metodologii badań naukowych w logopedii, dysponuje wiedzą na temat organizacji procesu badawczego, jego etapów, metod, technik i narzędzi, a także zna prawidłową konstrukcję wypowiedzi pisemnej, zna zasady redagowania prac licencjackich, w tym wytyczne ogólnouczelniane. [SL206_2]
 K_W08 [5/5]
Potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować, użytkować informację źródłową i naukową w zakresie nauk humanistycznych, społecznych i dyscyplin pokrewnych. [SL206_3]
 K_U03 [4/5]
Potrafi biegle i twórczo posługiwać się w piśmie stylem naukowym polszczyzny – dba o poprawność językową tekstu, umie zastosować wszystkie elementy weryfikacji pracy naukowej w celu osiągnięcia prawidłowej konstrukcji wypowiedzi pisemnej. [SL206_4]
 K_U04 [4/5] K_U05 [4/5]
Potrafi prowadzić badania naukowe na gruncie logopedii zgodnie z normami etycznymi i zdrowotnymi właściwymi dla dyscyplin zajmujących się mową, umie wykorzystać posiadaną wiedzę zgodnie z regułami przyjętej metodologii. [SL206_5]
 K_U07 [4/5]
Student wykazuje gotowość do stałego i systematycznego rozszerzania i weryfikowania swojej wiedzy, umiejętności i posiadanych kompetencji, w tym z zakresu samooceny wyników własnej pracy, respektowania reguły dobrych praktyk, zwłaszcza w zakresie przestrzegania prawa własności intelektualnej. [SL206_6]
 K_K06 [4/5]
student rozumie potrzebę dbałości o przestrzeganie zasad etyki podczas pisania pracy licencjackiej – posiada wiedzę o prawie autorskim. [SL206_7]
 K_W10 [5/5]
rozumie rolę i znaczenie gromadzenia i rzetelnego przetwarzania danych, zna na poziomie podstawowym co najmniej jeden pakiet oprogramowania, służący do gromadzenia i przetwarzania danych oraz ich wstępnej analizy statystycznej, potrafi korzystać z arkuszy kalkulacyjnych. [SL206_8]
 K_U14 [4/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Ocena ciągła [SL206_w_1]
Ocenie podlegać będą analizy dokonywane przez studentów w trakcie zajęć, sprawdzające umiejętność wykorzystania materiałów źródłowych, opisu, analizy i interpretacji zebranego materiału empirycznego oraz poprawności posługiwania się w piśmie językiem pisanym w postaci adekwatnej dla prowadzenia dyskursu naukowego.
 SL206_2 SL206_3 SL206_4 SL206_6 SL206_7 SL206_8
Praca pisemna [SL206_w_2]
Ocenie podlegać będzie samodzielne przygotowana praca pisemna pod kątem poprawności sformułowania celów, wyboru źródeł, rozpoznania stanu badań, logicznej kompozycji wypowiedzi, sprawności dokumentacyjnej, umiejętności interpretacji, wnioskowania, dyskusji ze stanowiskami innych autorów, sprawności językowej oraz stylistycznej.
 SL206_1 SL206_2 SL206_3 SL206_4 SL206_5 SL206_6
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
seminarium [SL206_fz_1]
Dyskusja nad poszczególnymi elementami pracy licencjackiej.
 30
Opis i analiza zgromadzonych danych empirycznych. Opracowywanie i redakcja kolejnych rozdziałów oraz zakończenia pracy, bibliografii, przypisów, indeksów, aneksów.
 450 Ocena ciągła [SL206_w_1] Praca pisemna [SL206_w_2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)