Metodologia badań logopedycznych Kierunek studiów: Logopedia
Kod programu: 02-S1LO19.2019

Nazwa modułu: Metodologia badań logopedycznych
Kod modułu: 02-LO-S1-MBL04
Kod programu: 02-S1LO19.2019
Semestr:
  • semestr letni 2024/2025
  • semestr letni 2023/2024
  • semestr letni 2022/2023
  • semestr letni 2021/2022
  • semestr letni 2020/2021
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Opis:
Nadrzędnym celem nauczania przedmiotu jest zapoznanie studentów z metodologią badań logopedycznych z uwzględnieniem najnowszych ustaleń naukowych. Student, mając wiedzę z teorii zaburzeń mowy i związaną z procedurami postępowania w przypadku dyslalii i opóźnionego rozwoju mowy, niepłynności mówienia oraz trudności w czytaniu i pisaniu, jak również dotyczącą profilaktyki zaburzeń mowy, psychologii, pedagogiki, nauk medycznych, porządkuje swoją wiedzę na temat metodologii badań logopedycznych. Utrwala i poszerza wiedzę na temat poszczególnych etapów postępowania badawczego w logopedii, mając na uwadze szacunek i dobro dziecka i jego opiekunów, a także stosując zasady etyki zawodowej.
Wymagania wstępne:
Zaliczenie modułu pn. teoria zaburzeń mowy
Literatura podstawowa:
Logopedia. Teoria zaburzeń mowy, red. S. Grabias, Z.M. Kurkowski, Lublin 2012. Logopedia. Standardy postępowania logopedycznego, Podręcznik akademicki, Wyd. UMCS, Lublin 2015.
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
zna klasyfikację nauk, w tym miejsce logopedii w obrębie nauk humanistycznych, biologicznych i społecznych; zna przedmiot logopedii i etapy postępowania badawczego [MBL04_1]
 K_W01 [3/5] K_W08 [3/5]
Zna etapy i metody diagnozowania, programowania i prowadzenia terapii logopedycznej [MBL04_2]
 K_W04 [3/5] K_W05 [3/5]
Potrafi prowadzić diagnozę i terapię logopedyczną wykorzystując wyniki badan specjalistycznych, w tym formułować istotne problemy i hipotezy związane z diagnozą i terapią logopedyczną [MBL04_3]
 K_U01 [3/5] K_U02 [3/5] K_U07 [3/5]
potrafi wyszukiwać w różnych źródłach potrzebną do prowadzenia badań informację źródłową, a także tworzyć z jej pomocą teksty pisane i wypowiedzi ustne [MBL04_4]
 K_U03 [2/5] K_U04 [2/5] K_U05 [2/5]
potrafi zaprojektować ścieżkę własnego rozwoju, uwzględniając konieczność stałego poszerzania swojej wielospecjalistycznej wiedzy i umiejętności [MBL04_5]
 K_U09 [2/5] K_K04 [2/5] K_K06 [2/5]
Ma świadomość konieczności indywidualnego podejścia do osób z zaburzeniami mowy, a także prowadzenia działań diagnostycznych i terapeutycznych podczas badań naukowych zgodnie z zasadami etyki zawodowej i poczucia odpowiedzialności za dobro człowieka z zaburzeniami mowy oraz z szacunkiem. [MBL04_6]
 K_K01 [2/5] K_K05 [2/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
ocena ciągła [MBL04_w_1]
bieżąca ocena indywidualnej pracy studenta, będąca średnią ocen z zadań realizowanych w trakcie ćwiczeń zgodny z opisem sposobu weryfikacji zawartej w sylabusie
 MBL04_1 MBL04_2 MBL04_3 MBL04_4 MBL04_5 MBL04_6
sprawdzian [MBL04_w_2]
sprawdzian wiadomości w formie pisemnej lub ustnej zgodny z opisem sposobu weryfikacji zawartej w sylabusie
 MBL04_1 MBL04_2 MBL04_3
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
ćwiczenia [MBL04_fs_1]
metoda podająca (pogadanka, objaśnienia i wyjaśnienia, prezentacje multimedialne) i/lub metoda problemowa (metoda aktywizująca lub gra sytuacyjna i dydaktyczna) i/lub metoda zadaniowa oraz analiza materiału źródłowego
 15
Samodzielna realizacja wskazanych w sylabusie partii materiału i/lub analiza wybranych przez wykładowcę przykładów i/lub powtórzenie i ugruntowanie wiedzy oraz umiejętności zdobytych w trakcie zajęć.
 15 ocena ciągła [MBL04_w_1]
wykład [MBL04_fs_2]
metoda podająca (wykład informacyjny, prezentacja multimedialna) i/lub metoda problemowa (wykład problemowy i interaktywny)
 15
Samodzielna, wnikliwa lektura wskazanych w sylabusie materiałów, powtórzenie i ugruntowanie wiedzy zdobytej w trakcie wykładów
 15 sprawdzian [MBL04_w_2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)