Praktyka logopedyczna Field of study: Speech Therapy
Programme code: 02-S1LO19.2019

Module name: Praktyka logopedyczna
Module code: 02-LO-S1–PL06
Programme code: 02-S1LO19.2019
Semester:
  • summer semester 2025/2026
  • summer semester 2024/2025
  • summer semester 2023/2024
  • summer semester 2022/2023
  • summer semester 2021/2022
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Description:
Nadrzędnym celem praktyki logopedycznej jest kształcenie praktycznych kompetencji i umiejętności umożliwiających nabywanie doświadczeń w zakresie diagnozy i terapii osób z zaburzeniami komunikacji językowej, zapoznanie się z organizacją pracy logopedy, nabycie umiejętności planowania, prowadzenia i dokumentowania zajęć profilaktycznych oraz diagnostyczno-terapeutycznych; rozbudzenie i pogłębienie gotowości do twórczej pracy logopedycznej oraz wyrobienie postawy refleksyjności i odpowiedzialności za jej wyniki. Istotne jest także umożliwienie studentom zweryfikowania wiedzy teoretycznej na temat zaburzeń mowy i jej ugruntowanie poprzez obserwację praktycznych działań logopedy, a także w toku podejmowania działań o charakterze profilaktycznym, diagnostycznym i terapeutycznym.
Prerequisites:
Zaliczenie modułu przedmiotu teoria zaburzeń mowy.
Key reading:
Grabias, S., & Kurkowski, M. (red). (2012). Logopedia. Teoria zaburzeń mowy. Lublin: Wydawnictwo UMCS. Grabias, S., Panasiuk, J., & Woźniak, T. (red.) (2015). Logopedia. Standardy postepowania logopedycznego. Podręcznik akademicki. Lublin: Wydawnictwo UMCS.
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Zna metody badania mowy i języka człowieka na różnych etapach ontogenezy oraz potrafi je interpretować z wykorzystaniem wiedzy płynącej z dyscyplin zajmujących się człowiekiem, w tym jego zdrowiem i rozwojem. [PL06_1]
 K_W04 [4/5]
Zna zasady działania naukowo uzasadnionych metod terapii, a także zasady doboru i adaptacji różnych procedur terapeutycznych dla konkretnego pacjenta w obszarze prowadzenia terapii logopedycznej. [PL06_2]
 K_W05 [4/5]
Potrafi planować i z sukcesem wdrażać zadania związane z doskonaleniem własnego warsztatu logopedycznego, a także podnoszeniem wiedzy i umiejętności logopedycznych. [PL06_3]
 K_U09 [5/5]
Posiada umiejętności pozwalające na zaprogramowanie i wdrażanie interwencji logopedycznej odpowiedniej do wyniku diagnozy. [PL06_4]
 K_U06 [5/5]
Potrafi formułować i rozwiązywać problemy związane z profilaktyką, diagnozą i terapią zaburzeń mowy, w tym projektować działania postdiagnostyczne, a także prowadzić bezpośrednią interwencję logopedyczną pacjenta samodzielnie i pod kierunkiem. [PL06_5]
 K_U01 [5/5]
Jest gotów do kompetentnego wdrażania interwencji logopedycznej z zakresu profilaktyki, diagnozy i terapii z uwzględnieniem zasad życia społecznego oraz potrzeb konkretnego klienta/pacjenta. [PL06_6]
 K_K01 [5/5]
posiada podstawową wiedzę o ochronie własności przemysłowej i prawie autorskim oraz z zakresu prowadzenia indywidualnej przedsiębiorczości, rozumie proces podejmowania decyzji gospodarczych i społecznych w organizacjach i instytucjach sektorów edukacji i służby zdrowia oraz placówkach prywatnych świadczących usługi logopedyczne. [PL06_7]
 K_W10 [4/5]
posiada umiejętności w zakresie technik informatycznych, przetwarzania tekstów, zbierania materiałów, a także potrafi posługiwać się grafiką prezentacyjną w celu wdrażania różnych form postępowania logopedycznego [PL06_8]
 K_U14 [4/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
dziennik praktyk [PL06_w_1]
Student na bieżąco prowadzi dziennik praktyk, w którym szczegółowo opisuje wszystkie czynności wykonywane w danym dniu oraz zadania powierzone mu do samodzielnej realizacji.
 PL06_1 PL06_2 PL06_3 PL06_4 PL06_5
ocena opiekuna w miejscu praktyk [PL06_w_2]
Student przedstawia pisemną ocenę swojej pracy dokonaną przez opiekuna praktyk w miejscu pracy.
 PL06_1 PL06_2 PL06_3 PL06_4 PL06_5 PL06_6 PL06_7
raport z przebiegu praktyk [PL06_w_3]
Student dokonuje analitycznego opisu przebiegu praktyk, uwzględniając czynności i zadania wykonywane podczas odbywania praktyk wraz z autorefleksją na temat własnego zaangażowania, przyswojonej wiedzy oraz nabytych umiejętności i kompetencji.
 PL06_1 PL06_2 PL06_3 PL06_4 PL06_5 PL06_7 PL06_8
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
laboratory classes [PL06_fz_1]
Zapoznanie się z miejscem realizowania praktyki logopedycznej, obserwacja warsztatu pracy logopedy, poznanie ogólnych zasad działań logopedycznych właściwych dla miejsca odbywania praktyki, samodzielna realizacja zadań zleconych przez opiekuna praktyk.
 30
Sporządzenie raportu z przebiegu praktyk, regularne prowadzenie dziennika praktyk ze szczegółowym opisem wykonywanych zadań, autorefleksja.
 30 dziennik praktyk [PL06_w_1] ocena opiekuna w miejscu praktyk [PL06_w_2] raport z przebiegu praktyk [PL06_w_3]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)