Neurobiologiczne podstawy rozwoju mowy
Field of study: Speech Therapy
Programme code: 02-S1LO19.2019

Module name: | Neurobiologiczne podstawy rozwoju mowy |
---|---|
Module code: | 02-LO-S1-NPRM01 |
Programme code: | 02-S1LO19.2019 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 3 |
Description: | Przedmiot obejmujący podstawową wiedzę na temat organizacji i funkcjonowania układu nerwowego człowieka, stanowiący równocześnie wstęp do późniejszej neuroanatomii i neuropsychologii. W trakcie zajęć ukazane zostaną te aspekty rozwoju i budowy układu nerwowego, które pozwalają na tworzenie i odbieranie artykułowanej mowy. Student otrzymuje ogólne wiadomości na temat wykonawczych i odbiorczych ośrodków mowy, a także podstawowe informacje o procesach programowania i planowania wypowiedzi, jak również o suprasegmentalnych i pragmatycznych aspektach mowy z punktu widzenia neurobiologicznego. |
Prerequisites: | Brak. |
Key reading: | BIOMEDYCZNE PODSTAWY LOGOPEDII, red. Katarzyna Kaczorowska-Bray, Stanisław Milewski, Gdańsk 2014.
(Wybrane rozdziały: „Biologiczne podstawy mowy”, „Neurobiologiczne podstawy mowy”) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student posiada wiedzę o podstawowych poziomach budowy i funkcjonowania układu nerwowego (funkcje percepcyjne, przetwarzanie, funkcje wykonawcze; podział na półkule, ośrodki korowe, podkorowe, obwodowy układ nerwowy i efektory; teoria mikrogenetyczna) [NPRM01_1] |
K_W07 [4/5] |
Student zna uwarunkowania rozwoju mowy w filo- i ontogenezie [NPRM01_2] |
K_W04 [3/5] |
Student zna i rozumie działanie układu nerwowego człowieka na poziomie koniecznym dla zrozumienia podstaw rozwoju mowy i języka [NPRM01_3] |
K_U02 [2/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Sprawdzian [NPRM01_w_1] | Sprawdzian wiadomości w formie pisemnej lub ustnej zgodny z opisem sposobu weryfikacji zawartej w sylabusie polegający na weryfikacji wiedzy studenta o podstawowych poziomach budowy układu nerwowego (funkcje percepcyjne, przetwarzanie, funkcje wykonawcze; podział na półkule, ośrodki korowe, podkorowe, obwodowy układ nerwowy i efektory; teoria mikrogenetyczna) |
NPRM01_1 |
Ocena ciągła [NPRM01_w_2] | bieżąca ocena indywidualnej pracy studenta, będąca średnią ocen z zadań realizowanych w trakcie ćwiczeń zgodny z opisem sposobu weryfikacji zawartej w obowiązującym w konkretnym roku sylabusie weryfikującym nie tylko wiedzę studentów, ale także umiejętność pracy w grupie oraz myślenie krytyczne. |
NPRM01_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
laboratory classes [NPRM01_fs_1] | metoda podająca (pogadanka, objaśnienia i wyjaśnienia, prezentacje multimedialne) i/lub metoda problemowa (metoda aktywizująca lub gra sytuacyjna i dydaktyczna) i/lub metoda zadaniowa oraz analiza materiału źródłowego |
30 | Samodzielna realizacja wskazanych w sylabusie partii materiału i/lub analiza wybranych przez wykładowcę przykładów i/lub powtórzenie i ugruntowanie wiedzy oraz umiejętności zdobytych w trakcie zajęć oraz przygotowanie elementów projektu zgodnie z założeniami ustalonymi przez osobę prowadzącą laboratorium i przedstawionymi w aktualnie obowiązującym sylabusie. |
20 |
Ocena ciągła [NPRM01_w_2] |
lecture [NPRM01_fs_2] | metoda podająca (wykład informacyjny, prezentacja multimedialna) i/lub metoda problemowa (wykład problemowy i interaktywny) |
15 | uporządkowanie i rozszerzenie wiadomości z wykładu, zapoznanie się z literaturą obowiązkową |
25 |
Sprawdzian [NPRM01_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |