Grafika edytorska cz.2 Field of study: Graphic Arts
Programme code: 13-S2GR12.2014

Module name: Grafika edytorska cz.2
Module code: 13_GR2A_GED_CZ.2
Programme code: 13-S2GR12.2014
Semester: summer semester 2014/2015
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 3
Description:
Realizacja modułu Grafika edytorska cz.2 daje studentowi wiedzę z zakresu historii offsetowych technologii poligrafii książkowej i prasowej. Student poznaje podstawową terminologią dotyczącą typografii, krojów pisma rodziny, odmian i składu typograficznego. W oparciu o zasady składu realizacuje ćwiczenia pozwalające zrozumieć zależności różnicujące i hierarchizujące informacje w tekście drukowanym. Poznaje zasady struktury gridu publikacji i budowanie layaoutu róznych form wydawniczych. Realizuje ćwiczenia wykorzystując w kompozycji typografię i ilustrację – łączenie tych elementów w układzie łamów prasowych.; łączenie materiału ilustracyjnego z tekstem w publikacjach dla dzieci. Wykorzystuje wiedzę z infografiki – praktyczne zastosowanie w publikacjach o charakterze dydaktycznym (hierarchizacja sfery informacyjnej). Potrafi tworzyć opracowania szaty graficznej do wybranej pozycji wydawniczej. Student zapoznaje się z podstawową wiedzą o zasadach projektowania publikacji elektronicznych.
Prerequisites:
Wskazana jest realizacja programu pracowni graficznych oraz innych pracowni ogólnoplastycznych.
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Posiada poszerzoną wiedzę o teoretycznych i praktycznych zagadnieniach wykorzystywanych we współczesnej grafice edytorskiej oraz posiada wiedzę pozwalającą na realizowanie własnych oryginalnych działań artystycznych w zakresie wybranej specjalności [13_GR2A_GED_CZ.2_1]
 K_W01 [3/5] K_W03 [3/5] K_W05 [3/5] K_W06 [3/5]
Zna podstawowe normy typograficzne oraz zasady budowania ładu wizualnego w układach typograficznych na stronach wydawniczych, zasady łamania tekstu, porządkowania struktury typograficznej, doboru i odmian krojów pisma [13_GR2A_GED_CZ.2_2]
 K_W03 [3/5] K_U02 [4/5] K_U11 [4/5]
Potrafi stosować alternatywne rozwiązania, zarówno w doborze formatu publikacji, kroju, stopnia pisma, jak i operowaniu formą obrazu, jego atrakcyjnością wizualną i czytelnością przekazu [13_GR2A_GED_CZ.2_3]
 K_U03 [4/5] K_U10 [4/5] K_U13 [4/5]
Uwzględniając kontekst estetyczny społeczny i prawny umie podejmowć samodzielnie decyzje odnośnie projektowania własnych działań artystycznych umiejętnie wykorzystując nabytą wiedzę z zakresu typografii, zachowując jednocześnie swobodę i niezależność wypowiedzi artystycznej [13_GR2A_GED _CZ.2_4]
 K_U02 [4/5] K_U05 [4/5] K_U07 [4/5] K_K08 [3/5]
Wykorzystując zdobyty zakres umiejętności warsztatowych z pomocą tradycyjnych i współczesnych technik obrazowania graficznego potrafi stosować oryginalne rozwiązania, zarówno w doborze formatu publikacji, kroju pisma, jak i operowaniu formą obrazu, zwracając uwagę na jego atrakcyjność wizualną i czytelność przekazu [13_GR2A_GED_CZ.2_5]
 K_U01 [4/5] K_U03 [4/5] K_U04 [4/5] K_U10 [4/5] K_U11 [4/5]
Posiada umiejętności prezentowania własnych pomysłów twórczych poprzez poprawne formułowanie sądów i trafną argumentację [13_GR2A_GED_CZ.2_6]
 K_U19 [4/5] K_U20 [4/5]
Umie wykorzystywać swoją wiedzę, doświadczenie i wyobraźnię do tworzenia dzieł o zróżnicowanych koncepcjach artystycznych ze szczególnym uwzględnieniem nowatorskich rozwiązań formalnych, umiejętnie korzystając ze współczesnych środków obrazowania graficznego, użytkowanego sprzętu i oprogramowania [13_GR2A_GED_CZ.2_7]
 K_U13 [4/5] K_U14 [4/5] K_U15 [4/5] K_U16 [4/5]
Posiada zdolność komunikacji interdyscyplinarnej oraz swobodnego kontaktu z reprezentantami różnych środowisk społecznych w ramach podejmowanych przedsięwzięć graficznych i działań artystycznych [13_GR2A_GED_CZ.2_8]
 K_U08 [4/5] K_U09 [4/5] K_K06 [3/5] K_K07 [3/5]
Potrafi w efektywny sposób wykorzystywać swoją intuicję, wyobraźnię oraz wiedzę rozumiejąc jednocześnie potrzebę ciągłego jej pogłębiania w obrębie szeroko pojętych działań w obszarze grafiki edytorskiej [13_GR2A_GED_CZ.2_9]
 K_K01 [4/5] K_K04 [4/5] K_K05 [4/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Projekt zaliczeniowy [13_GR2A_GED_CZ.2_w_1]
Weryfikacja wiedzy i umiejętności w oparciu o stopień realizacji samodzielnego projektu plastycznego (zestaw ćwiczeń) realizowanego przez studenta.
 13_GR2A_GED_CZ.2_1 13_GR2A_GED_CZ.2_2 13_GR2A_GED_CZ.2_3 13_GR2A_GED _CZ.2_4 13_GR2A_GED_CZ.2_5 13_GR2A_GED_CZ.2_6 13_GR2A_GED_CZ.2_7 13_GR2A_GED_CZ.2_8 13_GR2A_GED_CZ.2_9
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
practical classes [GED_ CZ.2_fs_1]
Pracownia przygotowująca do samodzielnego i świadomego przygotowania indywidualnych projektów plastycznych (wszyscy studenci)
40
Praca w oparciu o omawiane techniki plastyczne obejmująca wiedzę i umiejętności niezbędne w realizacji projektu zaliczeniowego
20 Projekt zaliczeniowy [13_GR2A_GED_CZ.2_w_1]
discussion classes [GED_ CZ.2_fs_2]
Indywidualne konsultacje w formie bezpośredniej i cyfrowej
20
Weryfikacja zamierzeń artystycznych na etapie projektowania, realizacji i prezentacji prac.
 10 Projekt zaliczeniowy [13_GR2A_GED_CZ.2_w_1]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)