Moduł specjalizacyjny: Współczesny rozwój regionów postindustrialnych
Kierunek studiów: Geografia
Kod programu: 04-S2GF12.2018

Nazwa modułu: | Moduł specjalizacyjny: Współczesny rozwój regionów postindustrialnych |
---|---|
Kod modułu: | 04-GF-S2-GG2-309 |
Kod programu: | 04-S2GF12.2018 |
Semestr: | semestr zimowy 2019/2020 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 1 |
Opis: | Moduł Współczesny rozwój regionów postindustrialnych powinien umożliwić studiującym rozszerzenie wiedzy dotyczącej kluczowych kierunków i możliwości rozwoju regionów poprzemysłowych w warunkach zaawansowanej transformacji gospodarczej i restrukturyzacji. W trakcie wykładów zostaną przytoczone wybrane przykłady rozwoju gospodarczego, społecznego i kulturowego byłych regionów przemysłowych, które wkroczyły już w okres postindustrialny. Podczas ćwiczeń ukazane będzie miejsce regionów na tle procesów restrukturyzacji przemysłu, w tym zwłaszcza górnictwa i hutnictwa. Dotychczasowe studia ukazują ważność i rangę wielkich zagłębi przemysłu ciężkiego jako wyróżnika cywilizacji industrialnej. Wskazane zostaną możliwe drogi rozwoju regionu śląskiego na tle doświadczeń europejskich. |
Wymagania wstępne: | Zalecane moduły: geografia ekonomiczna, metropolizacja i metropolie |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
konsekwentnie stosuje i upowszechnia zasadę ścisłego, opartego na danych empirycznych, interpretowania zjawisk i procesów geograficznych w pracy badawczej i działaniach praktycznych, ma pogłębioną wiedzę o relacjach między gospodarką i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych obszarów postindustrialnych lub kręgów kulturowych, ma pogłębioną wiedzę o poglądach na temat wybranych struktur gospodarczych lub wybranych kategorii więzi społecznych i o ich historycznej ewolucji [04-GG2-309_1] |
KGG2_W04 [2/5] |
wykazuje umiejętność krytycznej analizy i selekcji informacji, zwłaszcza ze źródeł elektronicznych, wykazuje umiejętność formułowania uzasadnionych sądów na podstawie danych pochodzących z różnych źródeł, posiada umiejętność wykorzystania zdobytej wiedzy w różnych zakresach i formach, rozszerzoną o krytyczną analizę skuteczności i przydatności stosowanej wiedzy [04-GG2-309_2] |
KGG2_U05 [2/5] |
potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role [04-GG2-309_3] |
KGG2_K02 [2/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
kolokwium pisemne [04-GG2-309_w_1] | weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów, wspólne wnioski z merytorycznej dyskusji i wskazaną literaturę przedmiotu |
04-GG2-309_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [04-GG2-309_fs_1] | wygłoszenie wykładów autorskich wspartych prezentacjami multimedialnymi |
4 | praca z literaturą przedmiotu, w tym samodzielne przyswojenie wybranych tekstów poszerzających wiedzę o analizowanych regionach |
10 |
kolokwium pisemne [04-GG2-309_w_1] |
laboratorium [04-GG2-309_fs_2] | studenci przygotowują się do wybranych części konwersacji, a następnie omawiają całość uzyskanych efektów dyskusji |
6 | przygotowanie się do wybranych fragmentów panelu dyskusyjnego na podstawie zebranych informacji z literatury oraz Internetu |
5 |
kolokwium pisemne [04-GG2-309_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |