Tradycje kulturowe Czech i Słowacji
Kierunek studiów: Etnologia i antropologia kulturowa
Kod programu: 12-S1AK16.2018

Nazwa modułu: | Tradycje kulturowe Czech i Słowacji |
---|---|
Kod modułu: | 12-AK-S1-F-7.2TKCS |
Kod programu: | 12-S1AK16.2018 |
Semestr: | semestr letni 2019/2020 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Celem modułu Tradycje kulturowe Czech i Słowacji jest przedstawienie studentom najważniejszych czynników warunkujących rozwój kultury (przede wszystkim tradycyjnej) Czechów, Słowaków oraz Ślązaków (tych, którzy zamieszkują Republikę Czeską). Obok problematyki etnicznej omówione zostaną także konteksty religijne. Znaczny nacisk zostanie położony na przybliżenie warunków geograficznych, historycznych i społeczno-gospodarczych (w tym znaczący wpływ osadników niemieckich), wpływających na zachodzące procesy oraz ich konsekwencje, które przejawiają się m. in. w postaci specyficznych artefaktów.
Studenci zapoznają się z wybranymi zagadnieniami z zakresu tzw. kultury ludowej: rolnictwem i hodowlą, rzemiosłem, handlem obnośnym, pożywieniem (kuchnia), ubiorem, architekturą, formami i funkcjami rodziny, obrzędami rodzinnymi i dorocznymi, teatrem i sztuką ludową, tańcem, muzyką.
|
Wymagania wstępne: | Wskazane: znajomość języka czeskiego na minimum podstawowym poziomie. |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju zawodowego [_K_1] |
K_K01 [2/5] |
uzyskuje umiejętność posługiwania się terminologią odnoszącą się do różnych dziedzin kultury wiejskiej (w tym kultury symbolicznej) czeskiej i morawskiej; posługując się terminami porządkującymi zakres kultury tradycyjnej potrafi rozpoznać i opisać zjawiska i ich zespoły dawniejsze i nowe [_U_1] |
K_U01 [3/5] |
potrafi posługiwać się terminologią odnoszącą się do różnych dziedzin ludowej kultury czeskiej i słowackiej; korzystając z różnych źródeł w języku czeskim i polskim i nowoczesnych technologii potrafi rozpoznać i opisać zjawiska (i ich zespoły), które zachodziły i zachodzą w ludowej kulturze w Czech i Moraw [_U_2] |
K_U03 [2/5] |
zna podstawową terminologię z zakresu etnologii Czech i Słowacji, rozumie jej źródła i mechanizmy kształtowania;
zna wzajemne relacje pomiędzy etnologią Czech i Słowacji a innymi dyscyplinami naukowymi
[_W_1] |
K_W01 [3/5] |
zna historyczne, geograficzne i społeczno-kulturowe uwarunkowania tradycyjnej kultury czeskiej i słowackiej [_W_2] |
K_W05 [3/5] |
ma usystematyzowaną wiedzę na temat specyfiki kultury tradycyjnej Czech i Słowacji oraz ich funkcjonowania we współczesności [_W_3] |
K_W08 [3/5] |
zna lokalizację i charakterystykę ważniejszych grup etnicznych/etnograficznych Czech i Słowacji, ich specyfikę pod kątem środowiskowym, gospodarczym, etnicznym i politycznym (w szczególności wpływ Niemców Sudeckich na kształtowanie się podobieństw i odrębności kulturowych). [_W_4] |
K_W09 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
praca pisemna (test) [_w_1] | sprawdzenie stopnia opanowania treści wykładów i zaproponowanej literatury uzupełniającej |
_U_2 |
prezentacja indywidualna [_w_2] | sprawdzenie, czy student potrafi pracować z literaturą tematu; czy posiada umiejętność gromadzenia materiału, oceny i wyboru najważniejszych danych, dzięki którym przedstawi grupie omawiane zagadnienie |
_K_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [_fs_1] | wykład zagadnień z wykorzystaniem środków audiowizualnych |
15 | lektury uzupełniające |
15 |
praca pisemna (test) [_w_1] |
ćwiczenia [_fs_2] | analiza tekstów, omówienie najważniejszych zagadnień w nich poruszanych, dyskusja; prezentacje – przedstawienie przez studentów efektów pracy indywidualnej |
15 | zapoznanie się z tekstami obowiązkowymi stanowiącymi podstawę dyskusji; zgromadzenie i opracowanie materiałów potrzebnych do przygotowania prezentacji |
20 |
prezentacja indywidualna [_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |