Kultury mniejszościowe w Polsce i na świecie
Kierunek studiów: Etnologia i antropologia kulturowa
Kod programu: 12-S1AK16.2018

Nazwa modułu: | Kultury mniejszościowe w Polsce i na świecie |
---|---|
Kod modułu: | 12-AK-AS-S1-2KMPS |
Kod programu: | 12-S1AK16.2018 |
Semestr: | semestr zimowy 2019/2020 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | moduł Kultury mniejszościowe w Polsce i na świecie zajmuje się problematyką tworzenia przez aktorów społecznych należących do grup mniejszościowych lub marginalizowanych przestrzeni własnego uniwersum symbolicznego, sieci społecznych oraz praktyk podtrzymujących ich tożsamość. Przedmiot obejmuje szerokie rozumienie mniejszości – są to nie tylko mniejszościowe grupy etniczne, narodowe czy religijne w Polsce i na świecie, ale także seksualne, zagrożone wykluczeniem oraz związane z określonym stylem życia. W trakcie zajęć przedstawiona zostanie m.in. definicja mniejszości, polityka wobec mniejszości, formy strategii oporu i walki o swoje prawa stosowane przez mniejszości kulturowe, seksualne, religijne, subkultury; kontestacja; filozoficzne i polityczne rozważania dotyczące mniejszości; szanse i zagrożenia w społeczeństwach wielokulturowych; praktyki wykluczenia, stygmatyzacji oraz przemoc symboliczna; kultura mniejszości jako element kultury masowej, popularnej i konsumpcji |
Wymagania wstępne: | (brak informacji) |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
potrafi skutecznie komunikować się z otoczeniem społecznym i współdziałać w grupie, która jest lub może być grupą wielokulturową, złożoną z jednostek pochodzących z odmiennych tradycji kulturowych czy światopoglądowych; wiedza o kulturze mniejszości oraz procesach rządzących życiem społecznym pozwala na dobre odgrywanie ról społecznych i zrozumienie drugiego człowieka [_K_1] |
K_K02 [3/5] |
potrafi identyfikować i rozstrzygać dylematy zawodowe jakie stawia przed nim praca w wielokulturowym środowisku, zdobywa wrażliwość etyczną w podejściu do innych kultur, odpowiedzialność i zainteresowanie problematyką społeczną z uwzględnieniem perspektywy interkulturowej; ma przekonanie o sensie, wartości i potrzebie podejmowania działań zmierzających do zrozumienia rozmaitych form odmienności (fizycznych, kulturowych, społecznych, zdrowotnych i, seksualnych itd.) [_K_2] |
K_K02 [3/5] |
posługuje się wiedzą antropologiczno-socjologiczną w celu analizowania konkretnych zjawisk społecznych i kulturowych związanych z funkcjonowaniem mniejszości (z uwzględnieniem wymogów metodologicznych); potrafi dostrzec społeczne mechanizmy wykluczania; potrafi przybliżyć perspektywę postrzegania świata przez przedstawicieli mniejszości
[_U_1] |
K_U01 [3/5] |
potrafi posługiwać się różnymi źródłami, kanałami i technikami komunikacyjnymi, żeby zdobyć wiedzę na temat mniejszości społeczno-kulturowych, religijnych seksualnych; umiejętnie wykorzystuje zdobyte informacje do rozwoju zawodowego. W oparciu o znane teorie antropologiczne, socjologiczne i filozoficzne potrafi formułować sądy dotyczące funkcjonowania mniejszości w społeczeństwie większościowym. Posiada umiejętność przygotowania prostych wystąpień lub tekstów o charakterze naukowym, bądź popularnonaukowym [_U_2] |
K_U06 [3/5] |
zdobywa wiedzę w zakresie antropologicznego i socjologicznego definiowania oraz ujmowania grup mniejszościowych; ma podstawową wiedzę z zakresu mniejszości kulturowych, religijnych, etnicznych, narodowych w Polsce; zna wiedzę z zakresu kultury symbolicznej wykorzystanej w procesie podtrzymywania tożsamości kulturowej mniejszości [_W_1] |
K_W01 [3/5] |
ma wiedzę z zakresu praw mniejszości etnicznych, religijnych, seksualnych; zna teorie konfliktów społecznych; zna społeczno-kulturowe praktyki wywarzania uniwersum symbolicznego mniejszości; zna pojęcia związane z dominacją, przemocą symboliczną; zna teorie filozoficzno-społeczne dotyczące funkcjonowania społeczeństwa wielokulturowego [_W_2] |
K_W06 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
kolokwium ustne [_w_1] | sprawdzenie znajomości i zrozumienia treści zawartych w proponowanych przez prowadzącego zajęcia lekturach |
_K_1 |
praca pisemna (esej) [_w_2] | zanalizowanie wybranego zagadnienia w oparciu o literaturę oraz treści ćwiczeń |
_K_2 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [_fs_1] | wykład problemowy dotyczący antropologicznych, socjologicznych i historycznych wymiarów mniejszości kulturowych, religijnych, seksualnych itp. |
15 | praca z tekstem w celu poszerzenia wiedzy prezentowanej podczas wykładów |
30 |
kolokwium ustne [_w_1] |
ćwiczenia [_fs_2] | analiza tekstów połączona z dyskusją; prezentacja (przedstawienie) podstawowych zagadnień związanych z problematyką zajęć. |
15 | omawianie tekstów z zakresu literatury przedmiotu wraz z odniesieniem ich do analizy współczesnych problemów mniejszości społecznych; przygotowanie się do napisania eseju |
30 |
praca pisemna (esej) [_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |