Etyka ogólna
Kierunek studiów: Pedagogika
Kod programu: 12-S1PE12.2018

Nazwa modułu: | Etyka ogólna |
---|---|
Kod modułu: | 12-PE-S1-2EO |
Kod programu: | 12-S1PE12.2018 |
Semestr: | semestr letni 2019/2020 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | celem prowadzonych zajęć (wykładów i ćwiczeń) jest zaznajomienie studentów z głównymi, historycznymi i współczesnymi stanowiskami w etyce oraz problematyką etyczną. W ramach prowadzonych zajęć studenci mają także opanować terminologię etyczną oraz nauczyć się zasad etycznej argumentacji. Tematyka wykładów będzie obejmowała etykę starożytną (sofiści, Sokrates, Platon, Arystoteles, stoicy, Epikur), średniowieczną (św. Augustyn, św. Tomasz), nowożytną (platonicy z Cambridge, filozofowie zmysłu moralnego, Kant, utylitaryzm) oraz metaetykę (naturalizm, intuicjonizm i emotywizm). |
Wymagania wstępne: | zalecane: realizacje efektów kształcenia modułów: wstęp do filozofii/historia filozofii |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
potrafi rozstrzygać spory etyczne, kierując się argumentacją. [_K_1] |
K_K05 [4/5] |
posiada umiejętność samodzielnej i krytycznej analizy ogólnej problematyki etycznej [_U_1] |
K_U02 [3/5] |
Potrafi wyrazić i obronić, posługując się odpowiednią terminologią, własne poglądy w kwestiach etycznych. [_U_2] |
K_U08 [3/5] |
posiada wiedzę dotyczącą głównych stanowisk w etyce, począwszy od starożytności a skończywszy na czasach współczesnych; zna także problematykę etyczną, sposoby argumentacji oraz terminologię występującą w tej dziedzinie; ma elementarną wiedzę o metodyce wykonywania typowych zadań z obszaru działalności etyczno-pedagogicznej [_W_1] |
K_W08 [5/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
egzamin pisemny [_w_1] | sprawdzenie, w formie testowej, znajomości treści wykładów |
_W_1 |
kolokwium zaliczeniowe,pisemne [_w_2] | sprawdzenie znajomości tekstów, analizowanych na ćwiczeniach oraz umiejętności ich krytycznej analizy |
_K_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [_fs_1] | wykład w formie tradycyjnej |
15 | zaznajomienie się z treścią wykładów i przygotowanie do egzaminu |
15 | |
ćwiczenia [_fs_2] | lektura i analiza tekstów |
15 | lektura własna tekstów, zaznajomienie się z problematyką analizowanych tekstów i przygotowanie do kolokwium |
30 |
kolokwium zaliczeniowe,pisemne [_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |