Praktyczna nauka drugiego języka obcego I Field of study: Philology (Translation (Italian))
Programme code: 02-S1FLW12.2018

Module name: Praktyczna nauka drugiego języka obcego I
Module code: 02-FL-S1-240PN2JO-1
Programme code: 02-S1FLW12.2018
Semester: winter semester 2018/2019
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 7
Description:
Celem przedmiotu jest doskonalenie gramatycznej kompetencji studentów poprzez wprowadzanie nowych zagadnień i utrwalanie ich za pomocą ćwiczeń. Ponadto studenci utrwalają poznane wcześniej struktury gramatyczne. Studenci również poznają podstawowe zasady dotyczące formułowania wypowiedzi pisemnej w języku obcym (budowa akapitu, budowa dłuższej, wieloakapitowej wypowiedzi pisemnej), rozwijają umiejętności opisywania zdarzeń, a także umiejętności tworzenia coraz bardziej złożonych tekstów. Nacisk kładzie się również na poprawność językową tekstu pisanego, bogactwo słownictwa i form gramatycznych. Celem modułu jest wprowadzenie studenta w problematykę z zakresu konwersacji w języku obcym. Celem przedmiotu jest opanowanie przez studentów podstawowych zagadnień gramatyki języka obcego oraz nauka opisu swojej osoby jaki swojego otoczenia (w tym przyswojenie odpowiedniego słownictwa).
Prerequisites:
Studenci uczą się drugiego języka obcego od podstaw. Na tym etapie nie jest wymagana jego znajomość.
Key reading:
Dooley, J., V. Evans 1999. Grammarway 3 and 4. Express Publishing Thomson, A. J. and A. V. Martinet 1994. A Practical English Grammar. Oxford: Oxford University Press. Jordan, R. R., Academic Writing Course, Longman Publishing Group; 3rd edition (September 13, 2004). Evans, V., J. Milton, & J. Dooley. 2008. FCE Listening & Speaking Skills. For the revised Cambridge ESOL FCE examination. Newbury: Express Publishing. Prasa anglojęzyczna (np. Newsweek, TIME, Poland Monthly, miesięczniki dla kobiet), strony internetowe prasy, stacji telewizyjnych i radiowych (np. http://www.bbc.co.uk/, http://www.bbc.co.uk/polish). A. Akyüz et alli, Les 500 Exercices de Grammaire A1. Hachette. C. Miquel, Vocabulaire progressif du français - niveau débutant. CLE International.
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
understands the need for lifelong learning [K01]
 K_K01 [3/5]
strives to correctly communicate in a foreign language, as well as aspires to establish competence in the field of translation or foreign language teaching [K09]
 K_K09 [2/5]
he or she is able to search, analyze, grade, select and use knowledge by means of various sources and strategies [U02]
 K_U02 [3/5]
is able to apply theoretical knowledge to the process of learning foreign languages. [U14]
 K_U14 [3/5]
has language skills in areas of knowledge proper to the chosen major, conform with the requirements determined for C2 and B2 levels for the major and the second language respectively, in the keeping with Common European Framework [U19]
 K_U19 [2/5]
knows basic linguistic terminology and identifies its sources [W02]
 K_W02 [2/5]
is aware of the complex nature of language, the sophistication of meaning and diachronic change in the meaning of vocabulary items [W05]
 K_W05 [2/5]
recognizes language variety within a language and has a good command of the vocabulary typical of the dialects and registers of that language [W06]
 K_W06 [1/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Praca na zajęciach [w-1]
Studenci biorą czynny udział w zajęciach analizując ćwiczenia gramatyczne.
 K01 U14 U19 W02
Testy ze słownicta [w-2]
Studenci piszą testy ze słownictwa
 K09 U02 W05 W06
Zaliczenie na ocenę [w-3]
Studenci przystępują do testu gramatycznego
 K09 U14 U19 W02
Zaliczenie naocenę [w-4]
Studenci przygotowują prace pisemne na zadany temat
 K09 U02 U14 U19
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
practical classes [f-1]
Analiza ćwiczeń gramatycznych
 10
Studenci wykonują ćwiczenia gramatyczne w czasie zajęć i w domu w celu pogłębienia wiedzy
 40 Praca na zajęciach [w-1] Zaliczenie naocenę [w-4]
practical classes [f-2]
Omawianie form wypowiedzi pisemnych i zlecanie studentom stworzenia krótkich esejów w czasie zajęć
10
Studenci przygotowują prace pisemne na zadany temat w czasie zajęć
 40 Praca na zajęciach [w-1] Testy ze słownicta [w-2] Zaliczenie na ocenę [w-3] Zaliczenie naocenę [w-4]
practical classes [f-3]
Omawianie błędów w pracach napisanych na zajeciach i w domu
 20
Studenci przygotowują w domu prace pisemne na zadany temat
 5 Zaliczenie na ocenę [w-3] Zaliczenie naocenę [w-4]
practical classes [f-4]
praca z krótkimi tekstami, nagraniami, dyskusje i prezentacje
 20
studenci w domu przygotowują się do wspólnej analizy i dyskusji
 30 Praca na zajęciach [w-1] Testy ze słownicta [w-2] Zaliczenie na ocenę [w-3]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
winter semester 2018/2019 Practical knowledge of second foreign language I : English [02-FL-S1-240PN2JA-1] English
winter semester 2018/2019 Practical study of 2nd foreign language I: French [02-FL-S1-240PN2JF-1] (no information given)