Przedmiot do wyboru z zestawu II:Wiedza o akwizycji i nauce języków lub Gramatyka i stylistyka języka polskiego
Field of study: Philology (Spanish with the Program: culture, literature and Media in Latin America)
Programme code: 02-S1FLHA16.2018

Module name: | Przedmiot do wyboru z zestawu II:Wiedza o akwizycji i nauce języków lub Gramatyka i stylistyka języka polskiego |
---|---|
Module code: | 02FLS1240WAGJP |
Programme code: | 02-S1FLHA16.2018 |
Semester: | winter semester 2018/2019 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 3 |
Description: | Celem modułu jest wprowadzenie studenta w problematykę z zakresu teorii akwizycji i nauki języków, przedstawienie ich głównych koncepcji oraz najważniejszych kierunków badań. W ramach głównej problematyki na zajęciach podnoszone są następujące kwestie: analiza porównawcza głównych teorii akwizycji języka ojczystego, analiza porównawcza głównych metod nauczania/uczenia się języka obcego, neurofizjologiczne podstawy funkcjonowania języka, rola czynników środowiskowych oraz indywidualnych (afektywnych i kognitywnych) w procesie uczenia się języków obcych, problematyka bilingwizmu i plurilingwizmu w ujęciu indywidualnym oraz społecznym.
Celem modułu jest omówienie zagadnień związanych z poszczególnymi działami współczesnego języka polskiego oraz przedstawiane metody analizy wybranych faktów językowych. Omawiane jest także stylistyczne zróżnicowanie współczesnej polszczyzny i jego pragmatyczne uwarunkowania. |
Prerequisites: | (no information given) |
Key reading: | 1. Dąbrowska, Kubiński (red.), 2003: Akwizycja językowa w świetle językoznawstwa kognitywnego, Kraków: Universalis.
2. Gleason, Ratner (red.), 2005: Psycholingwistyka. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo psychologiczne
3. Kurcz I., 2000: Psychologia języka i komunikacji. Warszawa: Wydawnictwo SCHOLAR.
A. Nagórko Zarys gramatyki polskiej,Warszawa 2007; Małgorzata Kita Wybieram gramatykę!,Katowice 1998; I. Loewe, A. Rejter Gra w gramatykę,Katowice 2002; E. Jędrzejko Gramatyka polska. Podstawy wiedzy o budowie języka polskiego, Warszawa 2000;Encyklopedia wiedzy o języku polskim, red. S. Urbańczyk,Wrocław 1978; J. Miodek ABC Polszczyzny Wrocław 2000.
|
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
remains open and searches for the signs indicating the most significant differences between their own and the alien community in reference to habits, traditions, attitudes, views and values [K06] |
K_K06 [3/5] |
is interested in linguistic phenomena [K10] |
K_K10 [3/5] |
he or she is able to search, analyze, grade, select and use knowledge by means of various sources and strategies [U02] |
K_U02 [4/5] |
is able to formulate and express his/her own opinions and ideas on important social matters [U07] |
K_U07 [3/5] |
is able to interpret and connect linguistic facts in the historical and contrastive perspective [U13] |
K_U13 [3/5] |
knows basic linguistic terminology and identifies its sources [W02] |
K_W02 [3/5] |
has the basic knowledge of the (inter)relationships between philology and other humanities [W04] |
K_W04 [3/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Prezentacja lub praca pisemna [w-1] | Studenci przygotowują prezentację lub referat na wybrany lub zadany temat. |
U02 |
Praca na zajęciach [w-2] | Studenci biorą czynny udział w zajęciach. |
K10 |
Zaliczenie na ocenę [w-3] | Studenci przystępują do testu zaliczeniowego. |
K06 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [f-1] | Prezentacje multimedialne |
2 | Studenci opracowują wybrane bądź zadane zagadnienie. |
6 |
Prezentacja lub praca pisemna [w-1] |
practical classes [f-2] | Przedstawienie teorii powstałych w obrębie stylistyki w celu rozumienia różnych tekstów – zarówno artystycznych jak i użytkowych. Ćwiczenia praktyczne służą nabyciu umiejętności sprawnego,poprawnego i dostosowanego do okoliczności wypowiadania się w mowie i piśmie. |
14 | Studenci zapoznają się, a następnie omawiają wskazane materiały i dyskutują na ich temat. |
18 |
Praca na zajęciach [w-2] |
practical classes [f-3] | Samodzielna interpretacja oraz krytyczna ocena tekstów naukowych z zakresu akwizycji i nauki języka lub gramatyki i stulistyki języka polskiego. |
14 | Studenci samodzielnie interpretują oraz wyciągają samodzielne wnioski dotyczące omawianych treści programowych. |
26 |
Zaliczenie na ocenę [w-3] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
winter semester 2018/2019 | Elective subject : Grammar and stylistics of Polish [02-FL-S1-240GSP] | (no information given) |
winter semester 2018/2019 | Elective subject VIII: The acquisition and study of languages [02-FL-S1-240WAN] | (no information given) |