Praktyczna nauka języka francuskiego III Field of study: Philology (French in Media and Business)
Programme code: 02-S2FLFM16.2018

Module name: Praktyczna nauka języka francuskiego III
Module code: 02-FL-FM-S2-PNJF-3
Programme code: 02-S2FLFM16.2018
Semester: winter semester 2019/2020
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 7
Description:
Celem zajęć jest doskonalenie szeroko pojętej umiejętności komunikowania się, poszerzenie słownictwa dzięki wykorzystaniu pomocy audiowizualnych i materiałów autentycznych oraz doskonalenie wypowiedzi pisemnej. Celem zajęć jest synteza i uzupełnienie kompetencji gramatycznej na poziomie C2 wg Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. Omawiane są następujące zagadnienia: użycie czasów i trybów w tekstach, mowa zależna, uzgadnianie participe passé, opozycja adjectif verbal vs. participe présent, użycie rodzajników w zdaniach i tekstach.
Prerequisites:
Znajomość języka francuskiego na poziomie C1
Key reading:
Braun B ; Collignon F ; 2008, La France en chiffres. Bréal, Bourgeois R., Eurin S., 2001, La France des régions. Préparation Delf. Presse Universitaire de Grenoble ; Mayer D ; 2010, Clés pour la France en 80 icônes, Hachette, Paris ; Łaptos J., 1996, Spotkanie z cywilizacją francuską,. C&D International ; Presse française, Ed. Bayard Presse : Les clés de l’actualité, France Culture, 1 jour, une actu, Phosphore J’aime la France en DVD – La Provence (Dossiers : Aix-en Provence, Arles et la Camargue), éd. Atlas, 2003 Collection « Génération française ». éd Bureau Export, www.french-music.org ; 2014 Site de Campus France Pologne http://www.pologne.campusfrance.org/pl http://www.tv5monde.com/ et http://apprendre.tv5monde.com Site officiel des Dix mots (DGLFLF) www.dismoidixmots.culture.fr Grégoire M., 2012 : Grammaire progressive du français avec 600 exercices. Niveau perfectionnement. Paris, CLE International. Hrehorowicz U., Krzemińska E., Grzywacz B., 1992 : Drôles de verbes. C&D Kraków. Cadiot-Cueilleron J., Frayssinhes J.-P., Klotz L. i in., 1992 : Grammaire 350 exercices. Niveau supérieur I. Collection « Exerçons-nous ». Paris, Hachette. Chollet I., Robert J.-M., 2008 : Exercices de grammaire française : cahier avancé. Paris, Didier. Beaujeu C.-M., Carlier A., Mimran R. i in., 1994 : Grammaire 350 exercices. Niveau supérieur II. Collection « Exerçons-nous ». Paris, Hachette.
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
is open to understanding problems of the contemporary world, and eager to obtain multidisciplinary education and knowledge, to develop linguistic skills through reading, oral practice, and editing literary and specialized texts in both the mother tongue as well as in a foreign language [K04]
 K_K04 [3/5]
acknowledges the need for further, individual development of his/her knowledge and skills beyond the course [K06]
 K_K06 [3/5]
uses efficiently a wide lexical and grammatical resource in different contexts and communicative situations involving various spheres of life [U01]
 K_U01 [4/5]
formulates fluent and spontaneous expressions associated with topics related to various aspects of social life [U02]
 K_U02 [5/5]
can communicate easily and discuss and is able to efficiently defend his arguments in a dispute [U09]
 K_U09 [3/5]
Has linguistic skills relevant to the area of his/her discipline of study and compliant with the requirements of the level B2+ of The Common European Framework of Reference for Languages [U16]
 K_U16 [4/5]
has a deep knowledge about modern activities of cultural and educational institutions [W06]
 K_W06 [5/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Praca na zajęciach [w-1]
Studenci biorą czynny udział w zajęciach
 K04 U01 U02 U09
Prace pisemne [w-2]
Studenci przygotowują eseje na wybrany temat
 K06 U02 U09 U16
Zaliczenie na ocenę [w-3]
Studenci przystępują do testu zaliczeniowego
 K04 W06
Egzamin końcowy [w-4]
Studenci przygotowują się do egzaminu końcowego
 K04 U01 W06
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
discussion classes [f-1]
Praca z tekstem, filmem, fragmentami programów telewizyjnych, czytanie i analiza struktury eseju (analiza, rozumienie tekstu mówionego, pisanego, dyskusja)
 20
Studenci zapoznają się z przygotowanymi tekstami, materiałami autentycznymi, fragmentami nagrań wideo, programami telewizji frankofońskiej TV5MONDE
 30 Praca na zajęciach [w-1] Prace pisemne [w-2]
practical classes [f-2]
Prezentacje zagadnień. Ćwiczenia z wykorzystaniem prezentacji
 20
Studenci przygotowują i przedstawiają wybrane przez siebie zagadnienia
 50 Praca na zajęciach [w-1]
discussion classes [f-3]
Analiza tekstów teoretycznych, rozwiązywanie ćwiczeń gramatycznych, dyskusja
 10
Przygotowanie teoretyczne do ćwiczeń, rozwiązywanie prac domowych, przygotowanie do testów kontrolnych i egzaminu
 45 Praca na zajęciach [w-1]
practical classes [f-4]
Ewaluacja ciągła podczas zajęć.
 10
Studenci opracowują zrealizowany materiał
 25 Zaliczenie na ocenę [w-3] Egzamin końcowy [w-4]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)