Psychopatologia procesów poznawczych
Kierunek studiów: Kognitywistyka
Kod programu: 05-S1KO15.2018

Nazwa modułu: | Psychopatologia procesów poznawczych |
---|---|
Kod modułu: | KOG_m36 |
Kod programu: | 05-S1KO15.2018 |
Semestr: | semestr letni 2020/2021 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | Zajęcia mają na celu zapoznanie studentów ze specyfiką i obszarem deficytów poznawczych towarzyszących najczęściej współcześnie diagnozowanym zachowaniom patologicznym (nadużywanie substancji pobudzających, leków przeciwbólowych itp.), zaburzeniom behawioralnym (np. hazardowi), uzależnieniom substancjalnym, chorobom somatycznym (specyficzne reakcje polekowe) i psychicznym. Zajęcia mają umożliwić orientację w sposobach i narzędziach diagnozowania omawianych deficytów. Przybliżone zostaną także podstawy stosowanych terapii o charakterze psychologicznym, korzystających z dorobku behawioryzmu i koncepcji poznawczych. Omówione zostaną ponadto kontrowersje dotyczące źródeł omawianych deficytów, mające znaczenie dla doboru i oceny efektywności sposobów leczenia. |
Wymagania wstępne: | (brak informacji) |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Wiedza na temat istoty możliwych zaburzeń w obszarze wyróżnianych procesów poznawczych [KOG_m36_1] |
KO1_W12 [5/5] |
Wiedza na temat rodzaju zaburzeń poznawczych towarzyszących omówionym zaburzeniom/schorzeniom [KOG_m36_2] |
KO1_W12 [5/5] |
Znajomość podstawowych narzędzi psychologicznych służących identyfikacji omawianych zaburzeń [KOG_m36_3] |
KO1_W12 [5/5] |
Znajomość działań terapeutycznych stosowanych w przypadku konkretnych zaburzeń poznawczych [KOG_m36_4] |
KO1_W13 [4/5] |
potrafi rozpoznać i ocenić społeczne zachowania człowieka oraz zaburzenia procesów poznawczych w wymiarze indywidualnym jak i ich społeczne i kulturowe następstwa [KOG_m36_5] |
KO1_U17 [4/5] |
potrafi rozpoznawać, analizować , wyjaśniać i mierzyć określone zjawiska poznawcze i społeczne zachowania człowieka oraz zastosować w tym względzie odpowiednie środki terapeutyczne [KOG_m36_6] |
KO1_U19 [5/5] |
ma kompetencje w zakresie rozpoznania i oceny społecznych zachowań człowieka oraz procesów poznawczych i ich zaburzeń , ich uwarunkowaniach ewolucyjnych [KOG_m36_7] |
KO1_K09 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Egzamin [KOG_m36_w_1] | Pisemny test z pytaniami zamkniętymi i otwartymi. Wybór w obrębie pytań zamkniętych jednokrotny i wielokrotny. Pytania otwarte wymagające aktywnego podejścia do zgromadzonej wiedzy. |
KOG_m36_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [KOG_m36_fs_1] | Prezentacja multimedialna tez teoretycznych. Ilustracja zjawisk (np. fragmenty filmów, dzieł literackich, reportaży, prac plastycznych). Prezentacja/udostępnienie do wglądu narzędzi badawczych. |
30 | Konfirmacja treści przekazywanych w trakcie wykładów. Poszukiwanie dodatkowych informacji pozwalających na wykorzystywanie wiedzy z psychopatologii procesów poznawczych do działań o charakterze interdyscyplinarnych realizacji projektowych. |
70 |
Egzamin [KOG_m36_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |