Rysunek cz.2
Kierunek studiów: Malarstwo i projekty interdyscyplinarne
Kod programu: 13-S2MI15.2018

Nazwa modułu: | Rysunek cz.2 |
---|---|
Kod modułu: | 13-MI-S2-RYS.2 |
Kod programu: | 13-S2MI15.2018 |
Semestr: | semestr letni 2018/2019 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Celem przedmiotu jest rozwijanie możliwości działań kreacyjnych w obszarze rysunku, kształcenie umiejętności wzrokowo – logicznej analizy świata ze-wnętrznego, pogłębianie wiedzy i doświadczeń pomiędzy światem subiektywnym i obiektywnym, analiza praw rządzących przestrzenią w jej wielowymia-rowości, rozwijanie umiejętności manualno – warsztatowych, wzbogacanie warsztatu o nowe możliwości techniczne i technologiczne, umiejętność łączenia wielorakich doświadczeń własnych i analizy tego, co dzieje się w sztuce, kształcenie świadomego stosowania odpowiednich środków ekspresji plastycznej dla wyrażenia w czytelny sposób intencji twórczych |
Wymagania wstępne: | Podstawowa wiedza i umiejętności z zakresu rysunku. |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Ma szczegółową wiedzę w zakresie współczesnych koncepcji artystycznych w obszarze sztuk plastycznych a szczególnie rysunku [13-MI-S2-RYS.2_1] |
13-MI-S2-W01 [3/5] |
Zna i rozumie wzorce leżące u podstaw kreacji artystycznej, umożliwiające swobodę i niezależność wypowiedzi artystycznej szczególnie odnoszące się do szeroko rozumianej twórczości rysunkowej [13-MI-S2-RYS.2_2] |
13-MI-S2-W05 [4/5] |
Potrafi realizować prace rysunkowe, wykorzystujące zarówno technologię i warsztat rysunkowy jak i warsztat wybranych pokrewnych dyscyplin plastycznych [13-MI-S2-RYS.2_4] |
13-MI-S2-U03 [3/5] |
Samodzielnie podejmuje decyzje w zakresie własnej pracy i procesu realizacyjnego . [13-MI-S2-RYS.2_5] |
13-MI-S2-U04 [3/5] |
Potrafi rozwijać umiejętności warsztatowe pozwalające w stopniu wystarczającym utrzymywać i poszerzać zdolności tworzenia własnych koncepcji artystycznych
[13-MI-S2-RYS.2_6] |
13-MI-S2-U07 [3/5] |
Ma świadomość i potrzebę dalszego doskonalenia kompetencji [13-MI-S2-RYS.2_7] |
13-MI-S2-K01 [4/5] |
Posiada umiejętność krytycznej oceny własnych działań artystycznych oraz umie poddać takiej ocenie inne przedsięwzięcia z zakresu kultury i sztuki [13-MI-S2-RYS.2_8] |
13-MI-S2-K07 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Wystawa – pokaz - prezentacja [13-MI-S2_RYS.2_w_1] | Wystawa – pokaz – prezentacja: przygotowanie ekspozycji, wystawa zestawu prac, wypowiedź, odpowiedź na pytania dotyczące zagadnień związanych z tematami zadań semestralnych, udział w dyskusji |
13-MI-S2-RYS.2_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [13-MI-S2_RYS.2_fs_1] | Ćwiczenia praktyczne w pracowni, dysku-sja, wprowadzenie prowadzącego w tema-tykę |
75 | Uzupełnienie ćwiczeń z pracowni, wykonywanie szkiców i zadań domowych, przygotowanie projektów i szkiców koncepcyjnych oraz prac, przygotowywanie wypowiedzi na temat koncepcji pracy |
20 |
Wystawa – pokaz - prezentacja [13-MI-S2_RYS.2_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |