Kształcenie słuchu 1
Field of study: Music Education
Programme code: 13-S2EM12.2018

Module name: | Kształcenie słuchu 1 |
---|---|
Module code: | 13-EM-S2-KSZ1 |
Programme code: | 13-S2EM12.2018 |
Semester: | winter semester 2018/2019 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 1 |
Description: | Moduł Kształcenie słuchu 1 ma na celu pogłębienie nabytych praktycznych umiejętności rozpoznawania i określania zjawisk dźwiękowych. Metody nauczania to śpiewanie interwałów i trójdźwięków, czytanie nut głosem, realizowanie rytmicznych przebiegów, ćwiczenia słuchowe
o wyższym stopniu trudności, oparte na rozpoznawaniu struktur interwałowo-melodycznych w zakresie systemu dur-moll.
|
Prerequisites: | Realizacja kursu Kształcenie słuchu na pierwszym poziomie kształcenia. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Potrafi rozpoznać interwały proste oraz złożone, trójdźwięki durowe i molowe wraz z przewrotami, akord zmniejszony i zwiększony, czterodźwięk septymowy wraz z przewrotami oraz dominantę nonową. [13-EM-S2-KSZ1_1] |
K_U07 [3/5] |
Potrafi czytać nuty głosem w zakresie melodii tonalnych oraz śpiewać wszystkie poznane interwały i akordy. [13-EM-S2-KSZ1_2] |
K_U07 [3/5] |
Potrafi napisać ze słuchu melodię tonalną oraz sekwencje interwałowo-akordowe. [13-EM-S2-KSZ1_3] |
K_U08 [3/5] |
Potrafi zaśpiewać wszystkie rodzaje gam wraz z triadą harmoniczną w układzie skupionym. [13-EM-S2-KSZ1_4] |
K_U08 [3/5] |
Potrafi zaśpiewać skale modalne, góralską i pentatoniki.
[13-EM-S2-KSZ1_5] |
K_U08 [3/5] |
Potrafi zrealizować głosem przebieg rytmiczny o trudniejszym stopniu. [13-EM-S2-KSZ1_6] |
K_U08 [3/5] |
Ma świadomość konieczności rozwoju swoich możliwości i zdolności słuchowych. [13-EM-S2-KSZ1_7] |
K_K02 [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
kolokwium pisemne [KSZ1_w_1] | weryfikacja nabytych umiejętności poprzez pisanie dyktand interwałowych, rytmicznych oraz melodycznych |
13-EM-S2-KSZ1_1 |
odpowiedź ustna [KSZ1_w_2] | weryfikacja umiejętności praktycznych poprzez śpiewanie prostych melodii tonalnych oraz realizacji zróżnicowanych przebiegów rytmicznych |
13-EM-S2-KSZ1_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [KSZ1_fs_1] | wykonywanie różnorodnych ćwiczeń słuchowo-głosowych skupionych wokół jednego problemu |
15 | samodzielne ćwiczenia słuchowo-głosowe związane z pracą domową zadaną podczas zajęć |
15 |
kolokwium pisemne [KSZ1_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |