Fundamentals of electrical engineering and electronics
Field of study: Chemical Technology
Programme code: 03-S1TCH12.2014

Module name: | Fundamentals of electrical engineering and electronics |
---|---|
Module code: | 0310-TCH-S1-009 |
Programme code: | 03-S1TCH12.2014 |
Semester: | summer semester 2014/2015 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 4 |
Description: | W ramach wykładu studenci zapoznają się z następującymi zagadnieniami:
• Podstawowe pojęcia i jednostki w elektrotechnice, w tym: obwody prądu stałego, źródła energii, prawa Ohma i Kirchoffa, prąd przemienny jednofazowy i trójfazowy, wartości skuteczne, moc pozorna, czynna, bierna, szeregowe i równoległe połączenie elementów RLC,
• Pomiary elektryczne napięcia, prądu, rezystancji i konduktancji. Dokładność przyrządów pomiarowych.
• Transformatory: budowa, przeznaczenie, zasada działania, przekładnia, moc i sprawność.
• Maszyny elektryczne: silniki prądu stałego i zmiennego, budowa i zasada działania, regulacja prędkości obrotowej, sprawność.
• Podstawy fizyczne działania elementów półprzewodnikowych i ich charakterystykami (dioda, tranzystor bipolarny, tranzystor polowy, tyrystor, elementy optoelektroniczne).
• Zastosowanie tranzystora : układy pracy, źródło prądowe, układ Darlingtona, wzmacniacz różnicowy, kaskoda).
• Sprzężenie zwrotne, wzmacniacz operacyjny.
• Generatory przebiegów sinusoidalnych, układy przerzutnikowe.
• Wprowadzenie do techniki cyfrowej: algebra Boole’a, funkcje boolowskie, działania arytmetyczne i logiczne.
• Funktory logiczne, realizacja układowa podstawowych funkcji logicznych.
• Układy kombinacyjne, generatory funkcji logicznych, hazard.
• Układy sekwencyjne: przerzutniki, liczniki dwójkowe i dwójkowo dziesiętne, rejestry.
• Analiza i synteza przykładowego układu sekwencyjnego.
• Cyfrowe układy arytmetyczne.
• Przetworniki A/C i C/A – podstawowe parametry, sposób przetwarzania, dobór.
W ramach laboratorium student zapoznaje się z analizą obwodów prądu stałego oraz przemiennego. Wykonuje 6 ćwiczeń praktycznych z elektroniki (3 ćwiczenia z techniki analogowej oraz 3 ćwiczenia z techniki cyfrowej) w których:
• w praktyczny sposób wykorzystuje wiedzę zdobytą na wykładach,
• przeprowadza różnego typu pomiary wielkości elektrycznych,
• doskonali umiejętności w praktycznym zastosowaniu pozyskanej wiedzy.
W ramach pracy własnej student:
• w oparciu o notatki z wykładów oraz literaturę uzupełniającą dąży do utrwalenia pozyskanej wiedzy,
• dokonuje analizy i interpretacji wyników pomiarów przedstawiając je w postaci sprawozdania.
Student może przystąpić do laboratorium po zdanym kolokwium z wykładu.
|
Prerequisites: | Wiedza z podstaw fizyki i matematyki w zakresie liceum. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Zna pojęcia i prawa elektrotechniki i elektroniki. [0310-TCH-S1-009_1] |
TCh_W25 [5/5] |
potrafi korzystać z układów regulacji w przemyśle chemicznym [0310-TCH-S1-009_10] |
TCH_Ui07 [2/5] |
Potrafi czytać schematy ideowe, zna zasadę działania poszczególnych elementów układu. [0310-TCH-S1-009_2] |
TCh_W25 [4/5] |
Rozumie i zna zasadę działania podstawowych maszyn elektrycznych i układów kontrolno-pomiarowych. [0310-TCH-S1-009_3] |
TCh_W32 [4/5] |
Potrafi, za pomocą odpowiedniej metody dokonać analizy obwodu elektrycznego. [0310-TCH-S1-009_4] |
TCh_W27 [4/5] |
Zna i rozumie zasadę działania podstawowych elementów półprzewodnikowych. [0310-TCH-S1-009_5] |
TCh_W25 [5/5] |
Zna podstawy teoretyczne techniki cyfrowej oraz funktory logiczne pozwalające na realizację układów cyfrowych. [0310-TCH-S1-009_6] |
TCh_W25 [5/5] |
Potrafi przeprowadzić różnego typu pomiary wielkości elektrycznych. [0310-TCH-S1-009_7] |
TCh_U20 [5/5] |
Umie, za pomocą odpowiednich metod, dokonać analizy i interpretacji wyników pomiarów. [0310-TCH-S1-009_8] |
TCh_U13 [4/5] |
Potrafi wybrać właściwą metodę pomiarową i aparaturę dla konkretnego problemu. [0310-TCH-S1-009_9] |
TCh_U12 [3/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
kolokwium pisemne [0310-TCH-S1-009 _w_1] | Sprawdzian pisemny weryfikujący wiedzę oraz umiejętności w rozwiązywaniu zadań i problemów z zakresu elektrotechniki i elektroniki przed każdym ćwiczeniem (warunek przystąpienia do ćwiczenia laboratoryjnego), skala ocen: 2-5. |
0310-TCH-S1-009_1 |
odpowiedź ustna [0310-TCH-S1-009 _w_2] | Ocena wiedzy zdobytej na wykładach oraz w czasie samodzielnej pracy z podręcznikiem oraz w laboratorium , skala ocen: 2-5. |
0310-TCH-S1-009_1 |
sprawozdanie [0310-TCH-S1-009 _w_3] | Ocena wykonania pomiarów elektrycznych, ich wiarygodności i interpretacji, pracy zespołowej oraz etycznych zachowań. Dotyczy każdego ćwiczenia wykonanego w ramach laboratorium, skala ocen: 2-5. |
0310-TCH-S1-009_1 |
ocenianie ciągłe [0310-TCH-S1-009 _w_4] | Ocena praktycznych umiejętności pracy w pracowni elektronicznej |
0310-TCH-S1-009_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
laboratory classes [0310-TCH-S1-009 fs_] | Ćwiczenia laboratoryjne obejmujące rozwiązywanie zadań z elektrotechniki oraz wykonanie serii ćwiczeń z zakresu elektroniki analogowej i cyfrowej. |
30 | Przygotowanie do ćwiczeń laboratoryjnych oraz sprawdzianów przez samodzielną pracę z literaturą. Przygotowanie sprawozdań z wykonanych ćwiczeń. |
45 |
odpowiedź ustna [0310-TCH-S1-009 _w_2] |
lecture [0310-TCH-S1-009 _fs_] | Wykład wybranych zagadnień z wykorzystaniem pomocy audiowizualnych. |
15 | Praca ze wskazaną literaturą przedmiotu obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy odnośnie wskazanych zagadnień na wykładzie. |
10 |
kolokwium pisemne [0310-TCH-S1-009 _w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |