Fortepian 1
Field of study: Music Education
Programme code: 13-S1EM12.2018

Module name: | Fortepian 1 |
---|---|
Module code: | 13-EM-S1-FOR1 |
Programme code: | 13-S1EM12.2018 |
Semester: | winter semester 2018/2019 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 2 |
Description: | Nabycie kompetencji pianistycznych w zakresie niezbędnym do swobodnego posługiwania się instrumentem w celach profesjonalnych związanych z podstawowym kierunkiem studiów. Zaznajomienie z różnorodnymi możliwościami wykorzystania fortepianu, oparte na praktycznym poznaniu zróżnicowanej stylistycznie, fakturalnie i technicznie literatury fortepianowej. Podstawy improwizowanego akompaniamentu harmonicznego. Rozwijanie wyobraźni muzycznej i smaku artystycznego studenta oraz umiejętności świadomego posługiwania się zróżnicowanymi środkami wykonawczymi.
|
Prerequisites: | Elementarna umiejętność gry na fortepianie |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Posiada elementarną wiedzę dotyczącą cech poszczególnych stylów muzycznych. [13-EM-S1-FOR1_1] |
13-EM-S1-W09 [1/5] |
Posiada umiejętność realizacji na fortepianie podstawowych struktur harmonicznych w różnorodnych układach homofonicznych do zastosowania w ramach prostego akompaniamentu.
[13-EM-S1-FOR1_10] |
13-EM-S1-W16 [1/5] |
Posiada umiejętność improwizacji na fortepianie krótkich odcinków melodyczno-harmonicznych w oparciu o podany materiał dźwiękowy. [13-EM-S1-FOR1_11] |
13-EM-S1-W17 [1/5] |
Posiada podstawową orientację dotyczącą zasad muzyki i elementów dzieła muzycznego. [13-EM-S1-FOR1_2] |
13-EM-S1-W04 [1/5] |
Zna i rozróżnia podstawowe środki wykonawcze. [13-EM-S1-FOR1_3] |
13-EM-S1-W04 [1/5] |
Poprawnie odczytuje zapis muzyczny w zakresie podstawowych oznaczeń. [13-EM-S1-FOR1_4] |
13-EM-S1-U10 [1/5] |
Posiada elementarną wiedzę dotyczącą prawidłowego posługiwania się aparatem gry. [13-EM-S1-FOR1_5] |
13-EM-S1-U11 [1/5] |
Z pomocą pedagoga rozwiązuje problemy związane z aplikaturą, artykulacją,
ornamentacją, pedalizacją i innymi zagadnieniami wykonawczymi oraz strategiami pracy nad utworem, w tym dotyczące pamięciowego opanowania tekstu muzycznego.
[13-EM-S1-FOR1_6] |
13-EM-S1-U01 [1/5] |
W zakresie podstawowym różnicuje interpretację pod względem wyrazowym.
[13-EM-S1-FOR1_7] |
13-EM-S1-U05 [1/5] |
Dokonuje prób krytyki własnych działań muzycznych. [13-EM-S1-FOR1_8] |
13-EM-S1-K02 [1/5] |
Dostrzega konieczność pracy nad warsztatem wykonawczym. [13-EM-S1-FOR1_9] |
13-EM-S1-K01 [1/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
prezentacja bieżąca [13-EM-S1-FOR1 _w_1] | ocena bieżącego przygotowania do zajęć i aktywności (ocena formująca) |
13-EM-S1-FOR1_1 |
prezentacja semestralna [13-EM-S1-FOR1 _w_2] | sprawdzenie teoretycznej znajomości wybranych zagadnień wykonawczych i ocena prezentacji wybranych utworów (ocena formująca) |
13-EM-S1-FOR1_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [13-EM-S1-FOR1_fs_1] | Praca ze studentem nad przygotowaniem programu, obejmująca:
analizę problemów wykonawczych,
- omówienie i pokaz metod ćwiczenia,
- omówienie efektów pracy własnej studenta.
Krytyczna analiza i dyskusja na temat wysłuchanych przez studenta interpretacji pianistycznych |
15 | Samodzielna praca studenta nad przygotowaniem repertuaru pod kątem omawianych zagadnień wykonawczych.
Zapoznanie się z literaturą obowiązkową i uzupełniającą przedmiotu. Realizacja zadanych ćwiczeń.
Analityczne słuchanie żywych wykonań i nagrań wybranych interpretacji pianistycznych.
|
45 |
prezentacja bieżąca [13-EM-S1-FOR1 _w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |