Game Design: Module 1 - Interpretation and Analysis of Interactive Entertainment Field of study: English Philology
Programme code: 02-S1FA12.2018

Module name: Game Design: Module 1 - Interpretation and Analysis of Interactive Entertainment
Module code: 02-FA-SW-S1-PG1-RI-1
Programme code: 02-S1FA12.2018
Semester: winter semester 2018/2019
Language of instruction: English
Form of verification: course work
ECTS credits: 3
Description:
The course aims to introduce students to the possible interpretations and strategies of reading of interactive entertainment, offered by the application of literary theory and cultural theory. In terms of analytical skills, during the course students learn to identify the basic strategies of the construction of narratives inspired by structuralist methodology. In terms of interpretation, the course is based on the achievements of post-structuralist thought, with a special emphasis put on the intertextual dimension of interactive narratives. Apart from the readings of selected productions, the course also focuses on their influence on the cultural and social aspects of interactive entertainment as such. The course presents its conclusions also in a practical context, demonstrating how to apply them in practice as elements of creative inspiration and tools for the critical exploration of new cultural products.
Prerequisites:
None.
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju kulturalnego. [SW-S1-PG1-RI_K_1]
 FA1_K01 [2/5]
potrafi formułować i analizować problemy badawcze, potrafi dobrać metody i narzędzia badawcze, opracować i przedstawić wyniki swoich badań, pozwalające na rozwiązywanie typowych zadań/problemów w obrębie studiowanej dyscypliny, [SW-S1-PG1-RI_U_1]
 FA1_U02 [2/5]
umie samodzielnie dokonać interpretacji przykładowych elementów rozrywki interaktywnej i rozwijać swoje umiejętności [SW-S1-PG1-RI_U_2]
 FA1_U04 [3/5] FA1_U06 [3/5]
posiada umiejętność tworzenia prac pisemnych oraz przygotowania wystąpień ustnych, w języku angielskim, dotyczących zagadnień szczegółowych w zakresie interpretacji i analizy rozrywki interaktywnej z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych i różnych źródeł, uwzględniających różnorodne stanowiska i rozwiązania alternatywne [SW-S1-PG1-RI_U_3]
 FA1_U12 [3/5]
potrafi rozpoznać różne rodzaje tekstów i wytworów kultury materialnej z zakresu studiowanej dyscypliny oraz przeprowadzić ich krytyczną analizę, w celu określenia ich znaczeń i oddziaływania społecznego [SW-S1-PG1-RI_U_4]
 FA1_U15 [2/5]
posiada podstawową wiedzę na temat rozrywki interaktywnej, jej miejsca w kulturze, oraz specyfice przedmiotowej i metodologicznej badań nad rozrywka interaktywną (badań nad grami), [SW-S1-PG1-RI_W_1]
 FA1_W01 [2/5] FA1_W02 [2/5] FA1_W14 [2/5] FA1_W15 [3/5]
zna terminologię związaną z interpretacją i analizą rozrywki interaktywnej [SW-S1-PG1-RI_W_2]
 FA1_W03 [3/5] FA1_W15 [3/5]
zna i rozumie metody analizy i interpretacji różnych wytworów kultury właściwe dla wybranych tradycji, teorii lub szkół badawczych w obrębie studiowanej dyscypliny [SW-S1-PG1-RI_W_3]
 FA1_W09 [2/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Test praktyczny i teoretyczny [SW-S1-PG1-RI_w_1]
Test praktyczny i teoretyczny sprawdzające stopień opanowania materiału teoretycznego oraz umiejętności interpretacji.
 SW-S1-PG1-RI_U_2 SW-S1-PG1-RI_U_4 SW-S1-PG1-RI_W_1 SW-S1-PG1-RI_W_2 SW-S1-PG1-RI_W_3
Projekt/ prezentacja LUB praca pisemna [SW-S1-PG1-RI_w_2]
I Prezentacja przedstawiona na forum grupy dotycząca interpretacji przykładów rozrywki interaktywnej lub praca pisemna sprawdzająca umiejętności interpretacji gier i rozrywki interaktywnej,
SW-S1-PG1-RI_K_1 SW-S1-PG1-RI_U_1 SW-S1-PG1-RI_U_2 SW-S1-PG1-RI_U_3 SW-S1-PG1-RI_U_4
Rozmowa kontrolna (opcjonalnie) [SW-S1-PG1-RI_w_3]
Ustna ocena stopnia przygotowania studenta do zajęć dokonywana na bieżąco w trakcie trwania modułu. Ocena może dotyczyć znajomości zadanego na dane zajęcia tekstu oraz znajomości problemów i zagadnień uprzednio omówionych.
 SW-S1-PG1-RI_U_2 SW-S1-PG1-RI_U_4 SW-S1-PG1-RI_W_1 SW-S1-PG1-RI_W_2 SW-S1-PG1-RI_W_3
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
practical classes [SW-S1-PG1-RI_fs_1]
Zajęcia prowadzone według schematu: 1. Wprowadzenie i opis zagadnienia teoretycznego. 2. Prezentacja przykładowych możliwości interpretacji przykładu z dziedziny rozrywki interaktywnej. 3. Dyskusja i interpretacja kolejnych elementów danego przykładu.
30
Lektura tekstów obowiązkowych oraz uzupełniających z zakresu omawianej tematyki, poszukiwanie i przyswojenie informacji wzbogacających rozumienie omawianych zagadnień. - Przygotowanie i prezentacja własnej interpretacji przykładów rozrywki interaktywnej (lub przygotowanie pracy pisemnej) - przygotowanie do testu
60 Test praktyczny i teoretyczny [SW-S1-PG1-RI_w_1] Projekt/ prezentacja LUB praca pisemna [SW-S1-PG1-RI_w_2] Rozmowa kontrolna (opcjonalnie) [SW-S1-PG1-RI_w_3]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)