Językoznawstwo: moduł 3, Moduł leksykograficzny: 1/Wstęp do leksykografii, 2/Wstęp do językoznawstwa korpusowego
Kierunek studiów: Filologia angielska
Kod programu: 02-S1FA12.2018

Nazwa modułu: | Językoznawstwo: moduł 3, Moduł leksykograficzny: 1/Wstęp do leksykografii, 2/Wstęp do językoznawstwa korpusowego |
---|---|
Kod modułu: | 02-FA-TX-S1-ML-3 |
Kod programu: | 02-S1FA12.2018 |
Semestr: | semestr zimowy 2019/2020 |
Język wykładowy: | angielski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Moduł do wyboru: (1) wstęp do leksykografii, (2) Wstęp do językoznawstwa korpusowego
Celem kursu jest zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami leksykografii, takimi jak typologia słowników i ich przeznaczenie, zbieranie i selekcja materiału, leksykograficzna prezentacja haseł słownikowych, definicje w słownikach monolingwalnych, ekwiwalencja, etymologia, projekty słownikowe, słowniki elektroniczne oraz wykorzystywanie słowników w tłumaczeniu. Celem kursu jest także zapoznanie studentów z korpusami i ich zastosowaniem w językoznawstwie. W wypadku wyboru przez studentów (1) "Wstępu do leksykografii" większy nacisk zostanie położony na zagadnienia leksykograficzne, zaś w wypadku wyboru (2) "Wstępu do językoznawstwa korpusowego" więcej czasu zostanie poświęcone na praktyczne ćwiczenia (z wykorzystaniem komputerów) na dostępnych korpusach języka angielskiego i polskiego (np. BNC, COCA, Google Ngram, NKJP). |
Wymagania wstępne: | Ćwiczenia przeznaczone jedynie dla studentów uczestniczących w programie tłumaczeniowym |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student wykazuje kreatywność w analizie danych o użyciu słownictwa i struktur językowych. [TX-S1-WLJK_K1] |
FA1_K02 [2/5] |
Student dostrzega potrzebę weryfikacji informacji o użyciu słownictwa i struktur językowych. [TX-S1-WLJK_K2] |
FA1_K03 [2/5] |
Student potrafi właściwie wykorzystywać dostępne słowniki (oraz posiada krytyczną wobec nich postawę) [TX-S1-WLJK_U1] |
FA1_U20 [2/5] |
Student potrafi korzystać z wybranych dostępnych korpusów języka angielskiego i polskiego (np. BNC, COCA, NKJP). [TX-S1-WLJK_U2] |
FA1_U02 [2/5] |
Student zna angielską terminologię związaną z leksykografią oraz językoznawstwem korpusowym. [TX-S1-WLJK_W1] |
FA1_W03 [3/5] |
Student zna różne typy słowników i korpusów językowych oraz ich przydatność w zawodzie tłumacza. [TX-S1-WLJK-W2] |
FA1_W04 [2/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
kolokwium [TX-S1-WLJK_w_1] | Kolokwium pisemne - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie minimum 60% (lub więcej) punktów.
|
TX-S1-WLJK_K2 |
referat ustny [TX-S1-WLJK_w_2] | Referat ustny na temat dotyczący wybranego aspektu leksykograficznego (w przypadku wyboru "Wstępu do leksykografii") lub przedstawiający wyniki prostego badania opartego o wybrany korpus językowy (w przypadku wyboru "Wstępu do językoznawstwa korpusowego"). |
TX-S1-WLJK_K1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [TX-S1-WLJK _fs_1] | Praca z wykładowcą.
Praca w grupach.
Praca z komputerem.
|
30 | Lektura zadanego materiału
Przygotowanie referatu
Przygotowanie się do kolowium pisemnego
|
30 |
kolokwium [TX-S1-WLJK_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |