Lingwistyka kulturowa
Field of study: International Polish Studies
Programme code: 02-S2MP13.2014

Module name: | Lingwistyka kulturowa |
---|---|
Module code: | 02-MSPS2-13-TLK |
Programme code: | 02-S2MP13.2014 |
Semester: | summer semester 2014/2015 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 2 |
Description: | Moduł to 15-godzinny cykl wykładów poświęcony zagadnieniom relacji języka i różnorodnych zjawisk kulturowych, które tradycyjnie już zawarte są w pojęciu lingwistyka kulturowa. Studenci mają poznać podstawowe teorie lingwistyki kulturowej, z uwzględnieniem roli języka jako narzędzia i techniki komunikacji, aksjologizacji, kategoryzacji, profilowania, ale stereotypizacji rzeczywistości. Wykłady obejmą zagadnienia wartości i wartościowania oraz systemów etyczno-normatywnych języka polskiego i języków innych grup narodowych czy etnicznych. Język zostanie pokazany jako narzędzie i środek przechowujący i prezentujący dorobek kulturowy wspólnoty. |
Prerequisites: | brak |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student zna podstawowe pojęcia z zakresu opisu języka i kultury. [TLK_1] |
K_W01 [3/5] |
Student potrafi wykorzystać wiedzę o roli języka w konceptualizacji świata do odpowiedniego profilowania pojęć. [TLK_10] |
K_U11 [3/5] |
Student potrafi wykorzystać język jako narzędzie i technikę opisu i interpretacji rzeczywistości. [TLK_11] |
K_K08 [3/5] |
Student rozumie rolę języka w gromadzeniu, przechowywaniu i utrwalaniu dóbr kultury danego narodu. [TLK_12] |
K_K07 [3/5] |
Student potrafi przeciwdziałać krzywdzącym stereotypom płciowym, narodowościowym czy dotyczącym ograniczonej sprawności. [TLK_13] |
K_K03 [2/5] |
Student potrafi odpowiednio do sytuacji przyjąć i zaprezentować postawy związane z konceptualizacją, aksjologizacją i kategoryzacją rzeczywistości. [TLK_14] |
K_K06 [4/5] |
Student zna podstawowe kategorie gramatyczne i leksykalne języka polskiego i innych języków, pozwalające na komunikowanie się i opisywanie otaczającej rzeczywistości, jako podstawowe kategorie opisu świata. [TLK_2] |
K_W08 [3/5] |
Student zna pojęcia wartości i wartościowania, kategoryzacji, profilowania oraz prototypowego i stereotypowego widzenia świata. [TLK_3] |
K_W02 [3/5] |
Student zna pojęcia pozwalające nazwać i opisać grupy społeczne i rolę jednostki w tych grupach z uwzględnieniem zachowań językowych. [TLK_4] |
K_W07 [3/5] |
Student ma uporządkowaną wiedzę dotyczącą procesów komunikacji międzykulturowej [TLK_5] |
K_W10 [1/5] |
Student rozumie relacje zachodzące między wspólnotą kulturowo-językową a jednostką, między grupami etno-kulturowymi (naród, grupa etniczna, grupa regionalna). [TLK_6] |
K_U08 [2/5] |
Student potrafi opisać zjawiska i teksty językowe jako składniki kultury narodowej, regionalnej, społecznej. [TLK_7] |
K_U04 [3/5] |
Student rozumie dominującą rolę języka w zestawie składników kultury, szczególnie jako nośnika i przekaźnika wartości, ocen i zachowań. [TLK_8] |
K_U09 [3/5] |
Student rozumie rolę norm językowych w zestawie norm postępowania społecznego, etycznego itp. [TLK_9] |
K_U10 [2/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Zaliczenie na ocenę - prezentacja [TLK_w_1] | Praca dotycząca opisu wycinka rzeczywistości, prezentująca wybrany element dziedzictwa kulturowego |
TLK_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [TLK_fs_1] | wykład metodą podającą (definiowanie, opisywanie, wyjaśnianie) pojęć, metod, terminów |
15 | czytanie literatury przedmiotu wskazanej przez wykładowcę oraz poszukiwanie i czytanie lektur dodatkowych z danej dziedziny dotyczącej np. innych kręgów kulturowych; poszukiwanie i poznawanie różnorodnych sposobów rozumienia pojęć i terminów oraz posługiwania się nimi w analizie i interpretacji rzeczywistości |
40 |
Zaliczenie na ocenę - prezentacja [TLK_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
summer semester 2014/2015 | Cultural linguistics [02-MP-S2-LK] | (no information given) |