Projektowanie gier – moduł 5 - Laboratorium technik graficznych i deweloperskich 2 Kierunek studiów: Filologia angielska
Kod programu: 02-S1FA12.2018

Nazwa modułu: Projektowanie gier – moduł 5 - Laboratorium technik graficznych i deweloperskich 2
Kod modułu: 02-FA-SW-S1-PG5-L2-4
Kod programu: 02-S1FA12.2018
Semestr: semestr letni 2019/2020
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Opis:
Kurs ma na celu praktyczne zaznajomienie studentów z podstawowymi narzędziami deweloperskimi rynku GD oraz technikami ich wykorzystania. Kurs jest praktycznym uzupełnieniem treści innych modułów kształcących studentów w zakresie projektowania gier, w szczególności „projektowania poziomów”. Zajęcia laboratoryjne prowadzone są w ramach czterech modułów, trwających łącznie cztery semestry, z których każdy koncentruje się na kolejnych zagadnieniach praktycznych związanych z praktycznym projektowaniem poziomów gry. Podczas zajęć studenci pracują w konkretnych środowiskach graficznych, wykonując praktyczne ćwiczenia łączące kompetencje kreatywne z umiejętnościami praktycznymi, niezbędnymi do pracy na rynku GD (manipulacja gotowymi modelami graficznymi, wprowadzenie zmian wynikających ze scenariusza gry do środowiska gry, rozwiązywanie podstawowych problemów technicznych wynikających z ograniczeń technicznych świata gry, etc). Zajęcia nie mają charakteru inżynierskiego, ich główny cel to „oswojenie” humanisty ze środowiskiem pracy w sektorze GD, przekazanie niezbędnych kompetencji technicznych oraz wzbogacenie umiejętności pracy w zespole
Wymagania wstępne:
Zaliczenie modułu Projektowanie gier: moduł 6
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
ma świadomość poziomu posiadanych umiejętności i wiedzy, złożonego charakteru pracy nad powstaniem gry komputerowej i konieczności aktywizacji oraz łączenia ze sobą umiejętności z różnych dziedzin, a także samodzielnie i systematycznie doskonali posiadane umiejętności, i nabywa nowe, czerpiąc z dorobku pokrewnych dziedzin [SW-S1-PG5-L2_K_1]
 FA1_K01 [2/5] FA1_K02 [3/5]
potrafi pracować w zespole przygotowującym projekty poziomów gry, przyjmując w nim różne role. [SW-S1-PG5-L2_K_2]
 FA1_K04 [4/5]
potrafi obsługiwać w stopniu średniozaawansowanym oprogramowanie specjalistyczne wykorzystywane przy projektowaniu poziomów, w szczególności potrafi korzystać z funkcji specjalistycznych oprogramowania wybranych „silników gier” [SW-S1-PG5-L2_U_1]
 FA1_U02 [4/5] FA1_U21 [4/5]
potrafi samodzielnie wykonywać zadania z zakresu projektowania gry, których wyniki są spójne z projektem gry, w szczególności w zakresie tworzenia terenu, implementacji efektów dźwiękowych, zarządzania efektami cząsteczkowymi, zarządzania mechanizmami fizyki, zarządzania przerywnikami filmowymi, tworzenia ścieżek nawigacji i ścieżek bohaterów / przeciwników. [SW-S1-PG5-L2_U_2]
 FA1_U02 [4/5] FA1_U21 [4/5]
ma poszerzona wiedze na temat przebiegu produkcji gry komputerowej i wideo w zakresie zadań związanych z projektowaniem gry i projektowaniem poziomów [SW-S1-PG5-L2_W_1]
 FA1_W02 [3/5] FA1_W15 [4/5]
zna i rozumie specyfikę projektowania poziomów gier oraz ma wiedzę na temat kompetencji technicznych i twórczych niezbędnych do wykonywania zadań z zakresu projektowania poziomów [SW-S1-PG5-L2_W_2]
 FA1_W02 [3/5] FA1_W03 [4/5] FA1_W15 [4/5]
posiada szczegółową wiedzę na temat rodzajów i funkcji oprogramowania specjalistycznego, wykorzystywanego w projektowaniu poziomów gier, w szczególności oprogramowania graficznego wykorzystywanego do prototypowania i oprogramowania silników gier [SW-S1-PG5-L2_W_3]
 FA1_W02 [3/5] FA1_W13 [4/5] FA1_W15 [4/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Prace własne [SW-S1-PG5-L2_w_1]
ocena poziomu wiedzy i umiejętności studentów na podstawie wykonywanych przez nich prac indywidualnych w zakresie przewidzianym programem kursu, ocena opanowania umiejętności technicznych w zakresie korzystania z oprogramowania specjalistycznego.
 SW-S1-PG5-L2_U_1 SW-S1-PG5-L2_W_1 SW-S1-PG5-L2_W_2 SW-S1-PG5-L2_W_3
Prace grupowe [SW-S1-PG5-L2_w_2]
ocena umiejętności studentów na podstawie wykonywanych zespołowo prac projektowych (projekty poziomów gier).
 SW-S1-PG5-L2_K_1 SW-S1-PG5-L2_K_2 SW-S1-PG5-L2_U_1 SW-S1-PG5-L2_U_2
Rozmowa kontrolna (opcjonalnie) [SW-S1-PG5-L2_w_3]
Ustna ocena stopnia przygotowania studenta do zajęć dokonywana na bieżąco w trakcie trwania modułu. Ocena może dotyczyć znajomości zadanego na dane zajęcia tekstu oraz znajomości problemów i zagadnień uprzednio omówionych.
 SW-S1-PG5-L2_W_1 SW-S1-PG5-L2_W_2 SW-S1-PG5-L2_W_3
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
ćwiczenia [SW-S1-PG5-L2_fs_1]
- instrukcja słowna wykładowcy, przedstawiająca wybrane zagadnienia teoretyczne z zakresu projektowania poziomów, - ćwiczenia indywidualne i grupowe, wykorzystujące pracownię komputerową wsparte instrukcją wykładowcy
30
- lektura tekstów obowiązkowych i podręczników oraz samodzielne poszukiwanie i przyswojenie informacji uzupełniających. - wykonywanie samodzielnych i grupowych prac domowych – prace projektowe; samodzielne ćwiczenie i doskonalenie umiejętności
30 Prace własne [SW-S1-PG5-L2_w_1] Prace grupowe [SW-S1-PG5-L2_w_2] Rozmowa kontrolna (opcjonalnie) [SW-S1-PG5-L2_w_3]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)