Practical Knowledge of English: Module 5 Field of study: English Philology
Programme code: 02-S1FA12.2018

Module name: Practical Knowledge of English: Module 5
Module code: 02-FA-SKX-S1-PNJA5-5
Programme code: 02-S1FA12.2018
Semester: winter semester 2020/2021
Language of instruction: English
Form of verification: exam
ECTS credits: 4
Description:
The module aims at improving the students’ passive and active command of English by broadening their vocabulary and language structures, with particular emphasis on the specific vocabulary related to the chosen programme of studies. The module offers exercises in composition of various longer forms of (literary) texts and in advanced English punctuation. Among the module’s chief aims is the teaching and practice of narrative forms, focusing in particular on story-line and plot, dialogue construction, generic and stylistic differences. The module is also intended to make students especially sensitive to the ethical aspects of working with sources and of processing researched information.
Prerequisites:
Successful completion of Practical Knowledge of English: Module 4.
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Student is conscious of social and cultural meaning of creativity [KX-S1-PNJA5_K_1]
 FA1_K02 [2/5]
Ma świadomość zjawiska plagiatu. [KX-S1-PNJA5_K_2]
 FA1_K06 [2/5]
Stosuje szeroki zakres słownictwa oraz środków stylistycznych w wypowiedziach pisemnych i ustnych, z uwzględnieniem słownictwa specjalistycznego zgodnie ze specyfiką specjalności. [KX-S1-PNJA5_U_1]
 FA1_U08 [4/5] FA1_U09 [4/5]
Potrafi skomponować tekst zawierający podstawowe elementy pisania twórczego. [KX-S1-PNJA5_U_2]
 FA1_U12 [2/5] FA1_U21 [2/5]
Potrafi stosować różnorodne rozwiązania dotyczące fabuły i akcji w krótszych tekstach fikcyjnych oraz jest świadom ich konsekwencji dla budowania i odbioru obrazu świata przedstawionego, potrafi też zaprojektować różne struktury wydarzeń zgodnie z wybranymi konwencjami fabuły i akcji. [KX-S1-PNJA5_U_3]
 FA1_U02 [2/5] FA1_U13 [3/5] FA1_U20 [2/5]
Potrafi twórczo przetwarzać oraz tworzyć teksty pisemne osadzone w różnorodnych konwencjach fikcyjnych tekstów kultury zachowując spójność gatunkową jak i spójność rozwiązań fabularnych. [KX-S1-PNJA5_U_4]
 FA1_U12 [3/5] FA1_U13 [3/5] FA1_U20 [2/5] FA1_U21 [2/5]
Potrafi posługiwać się różnymi stylami oraz środkami stylistycznymi w tekstach fikcyjnych. [KX-S1-PNJA5_U_5]
 FA1_U12 [3/5] FA1_U13 [3/5] FA1_U20 [2/5] FA1_U21 [2/5]
Świadomie i swobodnie posługuje się interpunkcja angielską do kształtowania sensu wypowiedzi pisemnych. [KX-S1-PNJA5_U_6]
 FA1_U08 [4/5] FA1_U16 [2/5]
Posiada poszerzone kompetencje językowe w zakresie rozumienia tekstu pisanego i mówionego na poziomie bardzo zbliżonym do biegłości. [KX-S1-PNJA5_W_1]
 FA1_W05 [3/5]
Posiada aktywną znajomość słownictwa i terminologii występującego w wielu dziedzinach życia, pracy zawodowej oraz kultury, a także słownictwa specjalistycznego zgodnie z charakterystyką specjalności studiów. [KX-S1-PNJA5_W_2]
 FA1_W05 [3/5] FA1_W06 [3/5]
Dysponuje zaawansowana wiedzą praktyczną z zakresu interpunkcji angielskiej. [KX-S1-PNJA5_W_3]
 FA1_W06 [3/5]
Zna podstawowe zagadnienia z zakresu pisania twórczego (dialog, charakterystyka postaci i otoczenia, problematyka fabuły i akcji) [KX-S1-PNJA5_W_4]
 FA1_W05 [3/5] FA1_W06 [3/5]
Zna zasady tworzenia tekstów w różnych konwencjach gatunkowych (realistycznych i nierealistycznych) oraz w różnych konwencjach prowadzenia akcji. [KX-S1-PNJA5_W_5]
 FA1_W05 [3/5] FA1_W06 [2/5] FA1_W14 [2/5]
Zna różnorodne środki stylistyczne oraz problematykę stylu w tekstach fikcyjnych. [KX-S1-PNJA5_W_6]
 FA1_W05 [3/5] FA1_W06 [2/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
written tests [KX-S1-PNJA5 _w_1]
Systematic assessment of student’s work
 KX-S1-PNJA5_W_1 KX-S1-PNJA5_W_2
written assignments [KX-S1-PNJA5 _w_2]
evaluation of students' knowledge and skills
 KX-S1-PNJA5_U_1 KX-S1-PNJA5_U_2 KX-S1-PNJA5_U_3 KX-S1-PNJA5_U_4 KX-S1-PNJA5_U_5 KX-S1-PNJA5_U_6 KX-S1-PNJA5_W_3 KX-S1-PNJA5_W_4 KX-S1-PNJA5_W_5
written examination [KX-S1-PNJA5 _w_3]
Final assessments of students' knowledge and language skills.
 KX-S1-PNJA5_K_1 KX-S1-PNJA5_K_2 KX-S1-PNJA5_U_1 KX-S1-PNJA5_U_2 KX-S1-PNJA5_U_3 KX-S1-PNJA5_U_4 KX-S1-PNJA5_U_5 KX-S1-PNJA5_U_6 KX-S1-PNJA5_W_1 KX-S1-PNJA5_W_2 KX-S1-PNJA5_W_3 KX-S1-PNJA5_W_4 KX-S1-PNJA5_W_5 KX-S1-PNJA5_W_6
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
practical classes [KX-S1-PNJA5 _fs_1]
Exercises on written and spoken texts comprehension Written exercises introducing new vocabulary and language structures The analysis of written texts on the use of argumentative structures Composing of literary texts Work with source texts Punctuation exercises
60
individual work on widening the vocabulary, preparation of written texts, preparation for tests, preparations for exam, participation in consultations
 60 written tests [KX-S1-PNJA5 _w_1] written assignments [KX-S1-PNJA5 _w_2] written examination [KX-S1-PNJA5 _w_3]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)