Bioróżnorodność świata roślin i zwierząt dla biotechnologów
Kierunek studiów: Biotechnologia
Kod programu: 01-S1BT12.2018

Nazwa modułu: | Bioróżnorodność świata roślin i zwierząt dla biotechnologów |
---|---|
Kod modułu: | 1BT_15 |
Kod programu: | 01-S1BT12.2018 |
Semestr: | semestr letni 2018/2019 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 5 |
Opis: | Moduł umożliwia zapoznanie się studenta z różnorodnością biologiczną świata roślin, grzybów i zwierząt występującą na Ziemi oraz umożliwia poznanie przyczyn tej bioróżnorodności. Zapoznaje studentów z podstawami klasyfikacji organizmów żywych oraz pozwala nabyć umiejętność rozpoznawania i klasyfikowania jednostek taksonomicznych. Zdobyta wiedza i umiejętności przyczynią się do zrozumienia zagrożeń bioróżnorodności i sposobów ich zapobiegania. |
Wymagania wstępne: | Wiedza z botaniki, zoologii i fizjologii na poziomie liceum |
Literatura podstawowa: | jak: Literatura obowiązkowa w sylabusie |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Definiuje, klasyfikuje i opisuje podstawowe pojęcia i terminy stosowane w charakterystyce różnych grup roślin, grzybów i zwierząt [1BT_15_1] |
1BT_W10 [5/5] |
Rozpoznaje i opisuje procesy fizjologiczne charakterystyczne dla wybranych grup organizmów [1BT_15_2] |
1BT_W10 [4/5] |
Potrafi oznaczyć i sklasyfikować zwierzęta, rośliny i grzyby na podstawie preparatów dydaktycznych [1BT_15_3] |
1BT_U07 [5/5] |
Wykazuje zrozumienie wobec zagrożeń bioróżnorodności świata roślin, grzybów i zwierząt oraz podstawowych form jej ochrony [1BT_15_4] |
1BT_K01 [5/5] |
Wykazuje krytyczną postawę w odbiorze informacji dotyczących różnorodności świata żywego, przekazywanych przez środki masowego przekazu [1BT_15_5] |
1BT_K05 [5/5] |
Rozumie podstawowe zasady etycznego postępowania podczas pozyskiwania materiału do badań biotechnologicznych [1BT_15_6] |
1BT_K07 [5/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Egzamin pisemny [1BT_15_w_1] | Weryfikacja wiedzy dotyczącej treści wykładów i zalecanej w sylabusie literaturze przedmiotu: podstawową i uzupełniającą. Warunkiem przystąpienia do egzaminu jest zaliczenie zajęć laboratoryjnych. |
1BT_15_1 |
Ocena ciągła aktywności studenta na ćwiczeniach [1BT_15_w_2] | Weryfikowane są umiejętności dokonania identyfikacji, charakterystyki organizmów, umiejętności łączenia wiedzy teoretycznej z praktyczną. Sprawdzana jest poprawność wykonywanych rysunków obserwowanych na ćwiczeniach preparatów. |
1BT_15_1 |
Kolokwium zaliczeniowe ćwiczeń [1BT_15_w_3] | Pisemna praca sprawdzająca stopień zrozumienia, opanowania wiadomości i umiejętności na poszczególnych ćwiczeniach. |
1BT_15_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [1BT_15_fs_1] | Wykorzystanie środków audiowizualnych wybranych zagadnień z bioróżnorodności świata roślin, grzybów i zwierząt |
15 | Samodzielne przyswojenie wiedzy: praca z podstawową, zalecaną w sylabusie literaturą przedmiotu w tym również literaturą uzupełniającą - poszerzającą i systematyzującą wiedzę |
10 |
Egzamin pisemny [1BT_15_w_1] |
laboratorium [1BT_15_fs_2] | Wykorzystując preparaty makro- i mikroskopowe, okazy zielnikowe, żywe okazy oraz piśmiennictwo studenci poznają bioróżnorodności świata żywego |
45 | Przygotowanie do ćwiczeń na podstawie zalecanej przez prowadzącego literatury przedmiotu |
45 |
Ocena ciągła aktywności studenta na ćwiczeniach [1BT_15_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |