Animal physiology Field of study: Biology
Programme code: 01-S1BI12.2018

Module name: Animal physiology
Module code: 1BL_21
Programme code: 01-S1BI12.2018
Semester: summer semester 2019/2020
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 6
Description:
Celem modułu jest uzyskanie przez studenta (1) wiedzy dotyczącej funkcji organizmu zwierzęcia w zakresie poznania układów i mechanizmów zabezpieczających procesy życiowe, mechanizmów regulacji procesów fizjologicznych oraz relacji czynnościowych między środowiskiem i zwierzęciem w aspekcie porównawczym i szerszym uwzględnieniem fizjologii człowieka (2) uzyskanie praktycznych umiejętności wykonywania doświadczeń i analiz wybranych parametrów charakteryzujących funkcje różnych zwierząt ich właściwe opracowanie i interpretację wyników weryfikowaną na podstawie dostępnych materiałów źródłowych. Wykłady obejmują aspekty związane z zjawiskami integrującymi funkcje organizmu z wykorzystaniem różnych mechanizmów regulacji fizjologicznych. W oparciu o wiedzę uzyskaną o układach i mechanizmach służących utrzymaniu życia zwierzęcia i relacjach zwierzę – środowisko student poznaje zjawiska wiążące się z zachowaniem homeostazy i mechanizmach naprawczych. Laboratorium uczy studentów przeprowadzania doświadczeń, pomiarów wybranych parametrów fizjologicznych oraz obserwacji, właściwego opracowywania zgromadzonych danych i ich statystycznej analizy oraz przygotowywania adekwatnych protokołów i wniosków z wykonywanych zadań, a także umiejętności ich weryfikacji na bazie dostępnych danych źródłowych. Uczą także zachowań bioetycznych względem zwierząt doświadczalnych i umiejętności korzystania z alternatywnych modeli fizjologicznych lub wirtualnych laboratoriów, tam gdzie nie można przeprowadzać doświadczeń na zwierzętach kręgowych. Student nabywa więc umiejętność korzystania z innych dostępnych źródeł informacji (filmy animacje komputerowe, modele komputerowe).
Prerequisites:
Wiedza i umiejętności z zakresu nauk ścisłych, biochemii, wiedzy o komórkach i tkankach, znajomości świata zwierząt oraz o środowisku bytowania organizmu.
Key reading:
jak "Literatura obowiązkowa" w sylabusie
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Objaśnia podstawowe zasady rządzące czynnościami zwierząt i zna mechanizmy służące utrzymaniu procesów życiowych oraz regulacje fizjologiczne zabezpieczające integrację organizmu. [1BL_21_1]
1BL_W12 [5/5]
Opisuje interakcje między organizmem i jego środowiskiem i wskazuje odpowiednie mechanizmy dotyczące wymiany składników budujących ciało zwierzęcia, mechanizmów obronnych przed stresorami i właściwego zabezpieczenia funkcji rozrodczych zależnych od środowiska. [1BL_21_2]
1BL_W16 [4/5]
Wykorzystuje posiadaną wiedzę o stosowanych w doświadczalnictwie fizjologicznym metodach i technikach badawczych służących do poznawania i rozumienia złożoności procesów fizjologicznych na różnym poziomie integracji, od komórki do organizmu. [1BL_21_3]
1BL_W23 [3/5]
Korzysta z różnorodnych dostępnych źródeł informacji dotyczących nauk fizjologicznych i w sposób ukierunkowany analizuje wzajemne zależności między poszczególnymi układami w zabezpieczaniu homeostazy organizmu w różnych warunkach środowiska wewnętrznego i zewnętrznego. [1BL_21_4]
1BL_U01 [4/5] 1BL_K08 [4/5]
Obsługuje samodzielnie sprzęt laboratoryjny i aparaturę służącą do wykonywania pomiarów różnych parametrów fizjologicznych oraz preparatyki fizjologicznej, samodzielnie i w grupie roboczej. [1BL_21_5]
1BL_U04 [3/5]
Orientuje się we współczesnych kierunkach badań w zakresie fizjologii, szczególnie dotyczącej powiązań fizjologii z innymi obszarami wiedzy umożliwiającej rozumienie procesów decydujących o homeostazie organizmu. [1BL_21_6]
1BL_U14 [3/5] 1BL_U16 [3/5]
Poddaje krytycznej ocenie nieweryfikowalne informacje odnośnie możliwości funkcjonalnych organizmu, szczególnie w materiałach internetowych i tygodnikach i próbuje je korygować w trakcie własnej nauki. [1BL_21_7]
1BL_K08 [4/5]
Tłumaczy uwarunkowania bioetyczne dotyczące wykorzystywania zwierząt w doświadczeniach naukowych i potrafi wykorzystywać wirtualne modele funkcjonowania organizmu jako alternatywne dla potrzeby własnego samokształcenia, doskonalenia swojej wiedzy i jej przekazywania. [1BL_21_8]
1BL_K10 [4/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Egzamin [1BL_21_w01]
Sprawdzian uzyskanej wiedzy (a także częściowo umiejętności) w zakresie wyznaczonym przez prowadzącego i w oparciu o zalecane źródła informacji.
1BL_21_1 1BL_21_2 1BL_21_4 1BL_21_6
Kolokwium [1BL_21_w02]
Pisemne prace sprawdzające stopień zrozumienia, opanowania wiadomości i umiejętności nabytych w czasie laboratoriów.
1BL_21_1 1BL_21_2 1BL_21_3 1BL_21_4 1BL_21_6
Ocena ciągła umiejętności praktycznych [1BL_21_w03]
Bieżąca ocena wykonywania ćwiczeń, rzetelności przeprowadzanych pomiarów, protokołów i raportów, obejmująca weryfikację otrzymanych wartości, poprawność przeprowadzonych obliczeń, poprawność opisu przebiegu doświadczenia, jego interpretacji i wnioskowania.
1BL_21_3 1BL_21_4 1BL_21_5 1BL_21_8
Raport z pracy laboratoryjnej [1BL_21_w04]
Student przygotowuje raport zespołowy lub indywidualny opisujący procedury, wyniki i wnioski z przeprowadzonego doświadczenia, pomiarów lub analizy modelowej.
1BL_21_2 1BL_21_3 1BL_21_4 1BL_21_7
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [1BL_21_fs_1]
Wykład z fizjologii zwierząt, z użyciem środków audiowizualnych, także fragmentów filmów i interaktywnych modeli funkcjonowania organizmu.
30
Przygotowanie do kolokwiów i egzaminu, w tym samodzielne opanowanie modułów materiału, wskazanych przez prowadzącego, jakie zostały pominięte na wykładach.
30 Egzamin [1BL_21_w01]
laboratory classes [1BL_21_fs_2]
Ćwiczenia laboratoryjne, Na ćwiczeniach student prowadzi pod nadzorem prowadzącego doświadczenia, pomiary i obserwacje, analizuje inne materiały przygotowane przez prowadzącego (plansze, schematy, fragmenty filmów naukowych dotyczących fizjologii), wykonuje pomiary wirtualne w modelach komputerowych (jako alternatywnych dla eksperymentów prowadzonych na żywych zwierzętach), uczestniczy – jako obiekt i obserwator – w ćwiczeniach, gdzie pomiar podstawowych parametrów fizjologicznych wykonuje na sobie, przedstawia publicznie wyniki i wnioski z prac wykonywanych na ćwiczeniach. Przewidziane są konsultacje dla dyskusji nad raportami i ich analiza; wskazanie piśmiennictwa i źródeł internetowych; objaśnianie wątpliwości interpretacyjnych.
45
Przygotowanie do ćwiczeń laboratoryjnych z zalecanego piśmiennictwa i innych źródeł, samodzielne wykonanie z użyciem komputera zadanych modułów wirtualnego laboratorium i sporządzenie protokołu, przygotowanie raportu z wnioskami, publiczna prezentacja wyników indywidualnych lub grupy roboczej sprawozdań i protokółów rozpoczętych podczas ćwiczeń.
45 Kolokwium [1BL_21_w02] Ocena ciągła umiejętności praktycznych [1BL_21_w03] Raport z pracy laboratoryjnej [1BL_21_w04]
discussion classes [1BL_21_fs_3]
Konwersatorium – przedstawienie autorskiej prezentacji na temat najnowszych osiągnieć współczesnej fizjologii na podstawie wskazanego materiału źródłowego. Dyskusja nad tezami i wnioskami z prezentacji, i ich analiza. Objaśnianie wątpliwości interpretacyjnych. Wskazywanie dróg rozwoju różnych, także alternatywnych, kierunków badań w fizjologii. Wypracowanie w grupach wspólnego stanowiska na wskazane problemy, niejasności oraz kontrowersje.
15
Przygotowanie prezentacji na podstawie poleconych źródeł wiedzy. Dokonanie wizualizacji dostępnych wyników badań oraz wynikających z nich wniosków w postaci kompilują-cych wiedzę rycin, diagramów lub tabel. Aktywne przeszukiwanie źródeł internę-towych celem wypracowania tez i argu-mentów do dyskusji.
15 Ocena ciągła umiejętności praktycznych [1BL_21_w03]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)