Język niemiecki: moduł 1, Konwersacja w języku niemieckim 1
Kierunek studiów: Filologia angielska
Kod programu: 02-S2FA12.2018

Nazwa modułu: | Język niemiecki: moduł 1, Konwersacja w języku niemieckim 1 |
---|---|
Kod modułu: | 02-FA-TN-S2-JN1-KW-1 |
Kod programu: | 02-S2FA12.2018 |
Semestr: | semestr zimowy 2018/2019 |
Język wykładowy: | niemiecki |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | W czasie kursu studenci doskonalą sprawność posługiwania się językiem mówionym. Poprzez regularne pisanie prac na różne tematy rozwijana jest także umiejętność formułowania wypowiedzi pisemnych. Studenci pracują zarówno z podręcznikiem jak i z autentycznymi testami prasowymi. Waga przywiązywana jest nie tylko do swobodnego, komunikatywnego posługiwania się językiem w formie mówionej i pisanej, lecz także do poprawności leksykalno-gramatycznej, do stałego poszerzania słownictwa i do tworzenia tekstów spójnych zarówno pod względem formalnym, tematycznym jak i logicznym.
Poszczególne sprawności (czytanie, rozumienie ze słuchu, pisanie i mówienie) ćwiczone są na bazie testów do międzynarodowego certyfikatu B2 prowadzonego przez Instytut Goethego. Poszerzenie znajomości słownictwa obejmuje następujące zagadnienia: rekcja czasownika, przymiotnika, rzeczownika; tworzenie nowych słówek z wykorzystanie wzorów słowotwórczych; wzbogacanie leksyki na drodze grupowania wyrazów: homonimy, synonimy, antonimy, rodziny wyrazowe itp.; zapoznanie się z nowymi kolokacjami oraz wyrażeniami idiomatycznymi.
|
Wymagania wstępne: | znajomość języka niemieckiego na poziomie B2 |
Literatura podstawowa: | E.-M .Willkop, C.Wiemer, E.Müller-Küppers, D.Eggers, I.Zöllner (2003): Auf neuen Wegen. Deutsch als Fremdsprache für die Mittelstufe und Oberstufe. Hueber: Ismaning.
Z. Kanisová, M. Richter (2005): Sprache im Alltag, wyd. 2., Bratysława: Remedium
|
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Jest otwarty na specyficzny charakter j. niemieckiego; potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role; jest chętny do wyrażania opinii związanych z omawianym materiałem [TN-S2-JN1-KW-1_K1] |
FA2_K03 [2/5] |
Tworzy własne wypowiedzi ustne i pisemne o dużym zróżnicowaniu tematycznym; rozumie teksty słuchane i czytane na poziomie językowym B2 [TN-S2-JN1-KW-1_U1] |
FA2_U04 [3/5] |
Prawidłowo stosuje urozmaicone konstrukcje zdaniowe, co umożliwia mu swobodnie i precyzyjnie formułowanie wypowiedzi [TN-S2-JN1-KW-1_U2] |
FA2_U04 [3/5] |
Potrafi wyrazić swoją opinię przy pomocy adekwatnych środków gramatycznych, leksykalnych i stylistycznych; poprawnie używa wybranych złożonych związków frazeologicznych [TN-S2-JN1-KW-1_U3] |
FA2_U10 [3/5] |
Student zna zasady tworzenia różnorodnych tematycznie tekstów, także tekstów formalnych; zna i stosuje różne techniki rozumienia tekstu czytanego; dysponuje wiedzą na temat specyfiki kolokacji i związków frazeologicznych języka niemieckiego [TN-S2-JN1-KW-1_W1] |
FA2_W08 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
zaliczenie [TN-S2-JN1-KW-1_w_1] | na podstawie ćwiczeń wykonywanych w trakcie zajęć, udziału w dyskusjach tematycznych, przygotowania materiału gramatyczno-leksykalnego oraz prac pisemnych napisanych prze studentów w domu |
TN-S2-JN1-KW-1_K1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [TN-S2-JN1-KW-1_fs_1] | omówienie wybranych zagadnień i tematów konwersacyjnych, ćwiczenie wybranych problemów gramatycznych i leksykalnych |
30 | lektura uzupełniająca, przygotowanie dodatkowych ćwiczeń |
30 |
zaliczenie [TN-S2-JN1-KW-1_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |