Praktyczna nauka języka szwedzkiego II rok 1 sem. Field of study: German Studies
Programme code: 02-S1FG12.2018

Module name: Praktyczna nauka języka szwedzkiego II rok 1 sem.
Module code: 02-GDLS-PNJS II_1
Programme code: 02-S1FG12.2018
Semester: winter semester 2019/2020
Language of instruction: Swedish
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Description:
Sprawności: słuchanie, mówienie, czytanie, pisanie Słownictwo (por. też podręczniki): sytuacje w pracy, aktualne tematy-artykuły prasowe, zdania/ doświadczenia/zamierzenia, przedstawienie treści książki lub filmu (np. krótki filmy na ur.se), zdrowie i sport, przyjaźń, koncept ’mys’, szczęście i pieniądze Morfologia i składnia: pogłębianie tematów z drugiego semestru, zaimki nieokreślone (szczególnie ingen-inte någon w różnych typach zdań), strona bierna, imiesłów, czasowniki ’deponens’, czasowniki z partykułą, przysłówki i przymiotniki (kontrastywnie: forma, używanie) Fonetyka i fonologia: pogłębianie tematów z drugiego semestru, akcent muzyczny Święta, np.: w semestrze zimowym Nobeldagen, Lucia, Boże Narodzenie
Prerequisites:
Zaliczona praktyczna nauka języka szwedzkiego w semestrze drugim.
Key reading:
Wybrane przez nauczyciela. Propozycje dotyczące podręczników i innych materiałów -Levy-Scherrer, P. / Lindemalm, K. (2008). Rivstart A1+A2. Stockholm: Natur&Kultur. (Textbok. Övningsbok) Extramaterial på www.nok.se/rivstart -Levy-Scherrer, P. / Lindemalm, K. (2009). Rivstart B1+B2. Stockholm: Natur&Kultur. (Textbok, Övningsbok) Extramaterial på www.nok.se/rivstart
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Rozwija i utrwala produktywne oraz receptywne kompetencje w zakresie poszczególnych sprawności językowych: czytania ze zrozumieniem, słuchania ze zrozumieniem, mówienia i pisania zgodnie z ESOKJ na poziomie A2/B1. [02-GDLS-PNJS_1]
 FG_W01 [3/5] FG_W02 [3/5] FG_U01 [3/5]
Student zdobywa produktywne kompetencje w zakresach semantyki/słownictwo, fonetyki, fonologi, morfologi i składni omawiane na zajęciach. [02-GDLS-PNJS_2]
 FG_W01 [3/5] FG_W02 [3/5] FG_U01 [3/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Test [02-GDLS-PNJS_w_1]
-testy podczas semestru (należy zaliczyć wszystkie test, aby uzyskać zaliczenie)
02-GDLS-PNJS_1 02-GDLS-PNJS_2
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
practical classes [2-GDLS-PNJS II_1fs_1]
objaśnienie, opis, dyskusja dydaktyczna, nagrania audio i video, ćwiczenia produkcyjne, ćwiczenia receptywne, ćwiczenia imitacyjne, ćwiczenia zawierających opozycje fonologiczne, dużą ilość wyrazów i zdań zawierających ćwiczone dźwięki
 30
wyszukiwanie ekwiwalentów w języku ojczystym, przyporządkowywanie synonimów, antonimów, praca z podręcznikiem, słownikiem, praca z tekstem czytanym i słuchanym
 45 Test [02-GDLS-PNJS_w_1]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)