Praktyczna nauka jezyka szwedzkiego I rok Field of study: German Studies
Programme code: 02-S1FG12.2018

Praktyczna nauka języka szwedzkiego Moduł obejmuje kształcenie sprawności produktywnych (mówienia, pisania) i receptywnych (czytania ze zrozumieniem, słuchania ze zrozumieniem) oraz gramatykę praktyczną oraz naukę słownictwa i elementy fonetyki. W ramach zajęć realizowane są treści, które umożliwić mają studentom osiągnięcie po sześciu semestrach nauki poziomu B2. Słuchanie ze zrozumieniem umożliwia zapoznanie się z użyciem języka w naturalnych warunkach, ze sposobem wymowy, akcentowania, intonacji. Czytanie ze zrozumieniem przejawia się w umiejętności wyszukiwania konkretnych informacji, lub zrozumienia ogólnego sensu tekstu. Mówienie zakłada umiejętność uczestniczenia w rozmowie, która wymaga bezpośredniej wymiany informacji na znane uczącemu się tematy, posługiwania się ciągiem wyrażeń i zdań niezbędnych, by wziąć udział lub podtrzymać rozmowę na dany temat, relacjonowania wydarzeń, opisywania ludzi, przedmiotów, miejsc, przedstawiania i uzasadniania swojej opinii. Umiejętność pisania dotyczy wyrażenia myśli, opinii w sposób pisany uwzględniając reguły gramatyczno-ortograficzne, dostosowując język i formę do sytuacji. Przejawia się w redagowaniu listu, maila, rozprawki, relacji, krótkich i prostych notatek lub wiadomości wynikających z zaistniałych potrzeb. Gramatyka praktyczna Celem ćwiczeń jest wprowadzenie podstawowych zagadnień gramatycznych, które przydadzą się studentom w procesie komunikacji w języku mówionym oraz w języku pisanym. Przerabiany materiał ma zautomatyzować użycie wybranych struktur gramatycznych języka szwedzkiego oraz wzbogacić zasób słownictwa studentów. W ramach zajęć zrealizowane zostaną m.in. następujące treści: - Zdanie oznajmujące i pytające - Odmiana czasownika, użycie czasów - Rekcja czasownika - Tryb rozkazujący - Czasowniki modalne - Części mowy i ich odmiana. - Tryby i strony w języku szwedzkim - Typy zdań, składnia zdania w języku szwedzkim Słownictwo tematyczne Teksty analizowane w ramach kształcenia sprawności czytania i słuchania ze zrozumieniem są punktem wyjścia dla doskonalenia kompetencji leksykalnej. Wśród zagadnień leksykalnych można wskazać na następujące kręgi tematyczne: - Witanie i przedstawianie się - Kraj pochodzenia - Miejsce zamieszkania, opis mieszkania/ domu - Nauka, edukacja, zawód - Adres i numer telefonu - Alfabet i literowanie - Zakupy w supermarkecie i w delikatesach, artykuły żywnościowe - Zamawianie w restauracji - W domu towarowym - W sklepie meblowym - Sprzęt gospodarstwa domowego - Czas wolny: czynności czasu wolnego – preferencje - Umawianie się na spotkanie - Rodzina i gospodarstwo domowe - Przebieg dnia: posiłki-jedzenie, obowiązki domowe - Pytanie o drogę - Opowiadanie o przeszłości - Ulubione miejsca - Sytuacje z dnia codziennego - Udzielanie informacji - Dzieciństwo i młodość - Urlop i podróżowanie: planowanie podroży, porównywanie ofert hotelowych, rezerwacja pokoju, zwiedzanie miasta - Informacje realioznawcze o Niemczech - Zdrowie i dolegliwości - Wizyta u lekarza - Nawyki żywieniowe, dania i napoje - Udzielanie rad - Kolory i ubranie - Zakupy w sklepie odzieżowym - Poszukiwanie i urządzanie mieszkania - Etapy życia – życiorys, biografia. Wspomnienia - Prognoza pogody - Przyjaźń, związki: poszukiwanie partnera/partnerki, ogłoszenia towarzyskie - Święta i uroczystości: zaproszenia - Przepowiednie, przyszłość, alternatywne metody leczenia chorób - Życie za granicą: marzenia i oczekiwania - Rynek pracy: poszukiwanie pracy, podanie o pracę, list motywacyjny, rozmowa kwalifikacyjna - Ochrona środowiska

nauka języka szwedzkiego od podstaw

(no information given)