Historia filozofii starożytnej
Kierunek studiów: Filozofia
Kod programu: 05-S1FI12.2018

Nazwa modułu: | Historia filozofii starożytnej |
---|---|
Kod modułu: | F1_m_002 |
Kod programu: | 05-S1FI12.2018 |
Semestr: | semestr zimowy 2018/2019 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 7 |
Opis: | Moduł Historia filozofii starożytnej prezentuje główne stanowiska i problemy filozofii antycznej, ukazuje fenomen narodzin filozofii i specyfikę myślenia filozoficznego na tle świadomości przedfilozoficznej, formowanie się pojęć filozoficznych i historię ich rozwoju, a także znaczenie refleksji filozoficznej w dziejach kultury europejskiej. Ma na celu zapoznanie studentów z pismami głównych przedstawicieli myśli antycznej, zasadami interpretacji tekstu filozoficznego, wybranymi stanowiskami interpretacyjnymi, podstawami warsztatu historyka filozofii. Służy wykształceniu umiejętności krytycznego myślenia, uzasadniania stanowiska interpretacyjnego w świetle dostępnych źródeł i komentarzy, prowadzenia merytorycznych dyskusji. Moduł składa się z wykładu omawiającego główne etapy rozwoju myśli greckiej i rzymskiej (okres filozofii przyrody, okres oświecenia ateńskiego, systemy Platona i Arystotelesa, systemy epoki hellenistycznej, neoplatonizm) oraz ćwiczeń poświęconych analizie wybranych tekstów filozofów starożytnych. |
Wymagania wstępne: | Przedmiot przewidziany na pierwszy semestr studiów, wymagana jest wiedza ze szkoły średniej. |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
zna i rozumie historyczny charakter kształtowania się idei filozoficznych [F1_m_002_1] |
F1_K_W09 [5/5] |
zna idee i argumenty wybranych klasycznych autorów filozoficznych na podstawie samodzielnej lektury ich pism [F1_m_002_2] |
F1_K_W10 [5/5] |
zna metody interpretacji tekstu filozoficznego [F1_m_002_3] |
F1_K_W17 [5/5] |
samodzielnie zdobywa wiedzę [F1_m_002_4] |
F1_K_U02 [4/5] |
czyta i interpretuje tekst filozoficzny [F1_m_002_5] |
F1_K_U03 [5/5] |
analizuje argumenty filozoficzne, identyfikuje ich kluczowe tezy i założenia [F1_m_002_6] |
F1_K_U07 [5/5] |
przytacza główne tezy badanych wypowiedzi filozoficznych, stosownie do ich istotności
[F1_m_002_7] |
F1_K_U11 [5/5] |
ma świadomość znaczenia europejskiego dziedzictwa filozoficznego dla rozumienia wydarzeń społecznych i kulturalnych [F1_m_002_8] |
F1_K_K08 [4/5] |
Pisze proste rozprawki z samodzielnym doborem literatury [F1_m_002_9] |
F1_K_U14 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Egzamin [F1_m_002_w_1] | Egzamin ustny obejmujący sprawdzenie wiedzy zdobytej na wykładzie oraz przez lekturę podręczników. Bada umiejętność, porównywania pojęć i stanowisk, wyciągania samodzielnych wniosków, analizowania zjawisk społecznych i kulturowych w nawiązaniu do dziedzictwa filozofii antycznej. |
F1_m_002_1 |
Zaliczenie [F1_m_002_w_2] | Zaliczenie na podstawie oceny aktywności studenta na zajęciach, ustnego wykazania się znajomością tekstów źródłowych i lektur uzupełniających, przygotowanie pracy pisemnej. |
F1_m_002_2 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [F1_m_002_fs_1] | wykład z elementami dyskusji |
30 | Przygotowanie do egzaminu, lektura uzupełniająca |
20 |
Egzamin [F1_m_002_w_1] |
ćwiczenia [F1_m_002 _fs_2] | analiza tekstów źródłowych, dyskusja, burza mózgów |
45 | przygotowanie do zajęć tekstów źródłowych, lektura uzupełniająca, wyszukanie i opracowanie literatury do pracy zaliczeniowej, przygotowanie pracy pisemnej |
80 |
Zaliczenie [F1_m_002_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |