Praktyczna gramatyka języka polskiego z elementami gramatyki porównawczej
Field of study: Polish Philology
Programme code: 02-S2FLP12.2018

Module name: | Praktyczna gramatyka języka polskiego z elementami gramatyki porównawczej |
---|---|
Module code: | 02-FP-NP-S2-PGJP |
Programme code: | 02-S2FLP12.2018 |
Semester: | summer semester 2018/2019 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 3 |
Description: | Praktyczna gramatyka języka polskiego z elementami gramatyki porównawczej podejmuje zagadnienia związane z opisem poszczególnych podsystemów gramatyki języka polskiego (fonetyki i fonologii, morfologii i morfonologii, fleksji i słowotwórstwa, a także składni) w ujęciu glottodydaktycznym, tj. wymiarze praktycznym (z punktu widzenia syntezy gramatycznej) i konfrontatywno-kontrastywnym (zestawiając polszczyznę z innymi językami). Moduł m.in. kształci umiejętności podawania wiedzy gramatycznej cudzoziemcom, systematyzuje i poszerza współczesną terminologię językoznawczą, uczy opisu i interpretacji najważniejszych zjawisk językowych ujmowanych na tle tendencji rozwojowych współczesnej polszczyzny, daje podstawy do oceny normatywnej nowych zjawisk. Wyposaża nauczyciela w podstawową wiedzę o języku polskim, umożliwiając mu w przyszłej pracy zawodowej wzorcowe objaśnianie uczniom zasad budowy poszczególnych form gramatycznych, np. czasownikowych, reguły doboru końcówek równoległych rzeczowników i przymiotników itp. |
Prerequisites: | Brak. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student zna podstawowe metody badań stosowane w zakresie językoznawstwa synchronicznego. [PGJP_1] |
K_W01 [3/5] |
Student przejawia troskę o kształt współczesnego języka polskiego; bacznie śledzi przeobrażenia dokonujące się w najnowszej polszczyźnie. [PGJP_10] |
K_K15 [3/5] |
Student ma usystematyzowaną wiedzę na temat wiodących współcześnie prym paradygmatów badawczych lingwistyki. [PGJP_2] |
K_W07 [2/5] |
Student zna historyczne podłoże procesów i zjawisk językowych występujących we współczesnej polszczyźnie. [PGJP_3] |
K_W10 [1/5] |
Student dysponuje wiedzą na temat przeobrażeń systemowych dokonujących się w najnowszej polszczyźnie wskutek oddziaływań języka angielskiego. [PGJP_4] |
K_W11 [2/5] |
Student umie odnaleźć i analizować teksty językoznawcze poświęcone opisowi poszczególnych podsystemów języka polskiego, a zdobytą podczas ich lektury wiedzę pożytkować przy analizie konkretnych faktów językowych. [PGJP_5] |
K_U01 [5/5] |
Student potrafi dostrzec konieczność wykorzystania różnych metod analizy językoznawczej i doboru różnych narzędzi analitycznych w zależności od charakteru zjawiska językowego oraz od celu analizy. [PGJP_6] |
K_U02 [3/5] |
Student potrafi samodzielnie dokonać analizy materii słownej tekstu literackiego, objaśniając funkcję wykorzystanych w utworze struktur językowych. [PGJP_7] |
K_U07 [2/5] |
Student potrafi wskazywać w analizowanych tekstach nowe fakty językowe (zjawiska gramatyczne oraz elementy leksykalne), ocenić je jako uzasadnione innowacje bądź błędy językowe oraz wyjaśnić mechanizm ich powstania, mając na uwadze zjawiska związane z wpływem kultury masowej, globalizacją, internacjonalizacją, potrzebami nadawcy i odbiorcy komunikatu. [PGJP_8] |
K_U09 [3/5] |
Student rozumie potrzebę stałego pogłębiania swej wiedzy, poznawania różnych technik opisu zjawisk językowych z uwagi na ich możliwość wykorzystania w interpretacji zarówno tekstów pisanych, jak i wypowiedzi ustnych. [PGJP_9] |
K_K01 [3/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
egzamin pisemny [PGJP_w_1] | pisemny test końcowy zawierający zadania zamknięte i otwarte (wymagające krótkiej odpowiedzi), sprawdzający wiedzę studentów na temat budowy systemu gramatycznego polszczyzny oraz umiejętność analizy i oceny normatywnej faktów językowych (także najnowszych) |
PGJP_1 |
testy sprawdzające [PGJP_w_2] | co najmniej dwa testy sprawdzające praktyczne umiejętności analizy wybranych faktów i zjawisk językowych |
PGJP_1 |
prace domowe [PGJP_w_3] | dwa zadania domowe na ocenę, polegające na analizie językowej krótkiego tekstu użytkowego i artystycznego (wiersza lub fragmentu prozy) |
PGJP_7 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [PGJP _fs_1] | metoda podająca (nazywanie, definiowanie i objaśnianie terminów i metod opisu systemu gramatycznego) |
15 | lektura tekstów wskazanych przez wykładowcę, ze szczególnym zwróceniem uwagi na podobieństwa
i różnice między językiem polskim
a innymi językami
|
15 |
egzamin pisemny [PGJP_w_1] |
laboratory classes [PGJP_fs_2] | metoda zadaniowa
i problemowa, praca indywidualna i zespołowa, metoda filologicznej analizy tekstów
|
30 | wykonywanie analiz i syntez faktów językowych; analizowanie struktur języka z użyciem odpowiednich narzędzi, lektura i sporządzenie notatek z tekstów poleconych przez prowadzącego, samodzielna analiza językowa tekstu literackiego i użytkowego |
30 |
testy sprawdzające [PGJP_w_2] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |