Literatura wobec historii idei Field of study: Polish Philology
Programme code: 02-S2FLP12.2018

Module name: Literatura wobec historii idei
Module code: 02-FP-LIT-S2-LwHI
Programme code: 02-S2FLP12.2018
Semester: winter semester 2019/2020
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 4
Description:
Zajęcia w ramach modułu Literatura wobec historii idei obejmują kurs wykładowy (15 godzin) oraz 30 godz. ćwiczeń. Kurs ma zadanie ukazać literaturę jako szczególny tryb dyskursu pozwalający na krytyczne prześwietlenie wpływowych idei i koncepcji, ich przeformułowywanie lub współtworzenie. Pokazuje relacje między twórczością literacką a refleksją nad życiem społeczno-polityczno-religijnym, z uwzględnieniem gatunków i trybów wypowiedzi sytuujących się na pograniczu tych sfer (np. utopia, traktat, parabola, esej). Wykład dotyczy historii idei jako ważnego kontekstu życia literackiego. Wykładowca wybiera omawiane zagadnienia, ukazując na przykładach historycznych i współczesnych, w jaki sposób literatura uczestniczy w debatach publicznych, sporach i konfliktach ideowych. W ramach kursu wprowadzane są i przybliżane wybrane idee filozoficzne (np. łańcuch bytów), estetyczne (np. wzniosłość), religijne (np. czyściec), polityczne (np. demokracja, rewolucja), a także bliskie im doktryny społeczno-polityczne (np. liberalizm, konserwatyzm, socjalizm). Ćwiczenia mają charakter analityczny. Omawiając wybrane dzieła (lub ich fragmenty), studenci zdobywają bardziej szczegółową wiedzę na temat konkretnej debaty czy sporu, analogii między tekstami literackimi a filozofią, religią i społeczno-politycznymi kontekstami. Postawiona zostaje również kwestia historii idei jako nauki pomocniczej dla historyka literatury oraz interpretatora dzieł literackich.
Prerequisites:
Moduł dedykowany studentom specjalności literaturoznawstwo
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Student posiada pogłębioną i szczegółową wiedzę na temat związków nauki o literaturze z historią idei, historią doktryn społeczno-politycznych oraz dziedzinami pokrewnymi (religią, filozofią). [LwHI_1]
 K_W04 [2/5]
Zna historyczne (lub współczesne) przykłady udziału literatury w debatach i sporach ideologicznych danego czasu, rozumie kulturowo-historyczne uwarunkowania tych sporów. [LwHI_2]
 K_W08 [1/5]
Potrafi celowo i efektywnie wykorzystać do potrzeb interpretacji historycznoliterackiej lub/i krytycznej wiedzę z dziedziny innych nauk humanistycznych (lub społecznych). [LwHI_3]
 K_U06 [2/5]
Posiada umiejętność merytorycznego argumentowania, wyprowadzania wniosków badawczych oraz syntetycznego podsumowania z celowym wykorzystaniem literatury przedmiotu z zakresu literaturoznawstwa, historii idei, historii doktryn społeczno-politycznych oraz dziedzin pokrewnych [LwHI_4]
 K_U10 [1/5]
Pod kierunkiem prowadzącego zajęcia potrafi przeprowadzić krytyczną analizę ideowych aspektów omawianego dzieła lub koncepcji literackiej, programu artystycznego itp. [LwHI_5]
 K_U11 [1/5]
Ma świadomość znaczenia literatury dla życia społecznego i kulturalnego, dostrzega jej wpływ na funkcjonowanie zbiorowości. [LwHI_6]
 K_K07 [1/5]
Rozumie potrzebę interdyscyplinarnego podejścia do rozwiązywanych problemów, integrowania wiedzy z różnych dyscyplin oraz praktykowania samokształcenia służącego pogłębianiu zdobytej wiedzy. [LwHI_7]
 K_K15 [1/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Test zaliczeniowy [LwHI_w_1]
Test zaliczeniowy z problematyki omawianej w trakcie wykładów, weryfikuje znajomość pojęć i kategorii z zakresu historii idei oraz podstawowe wiadomości na temat omawianych w ramach wykładów autorów oraz dzieł
 LwHI_1 LwHI_2 LwHI_6 LwHI_7
Zaliczenie ćwiczeń [LwHI_w_2]
podstawą zaliczenia jest przygotowanie lekturowe – znajomość tekstów metodologicznych omawianych w trakcie zajęć oraz aktywny udział w zajęciach ćwiczących umiejętność praktycznego zastosowania poznanych metod
 LwHI_2 LwHI_3 LwHI_4 LwHI_5 LwHI_6 LwHI_7
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [LwHI_fs_1]
Metoda wykładowa
 15
Lektury rozszerzające i uzupełniające problematykę podejmowaną na wykładach, przygotowanie do testu zaliczeniowego.
 15 Test zaliczeniowy [LwHI_w_1]
laboratory classes [LwHI_fs_2]
Ćwiczenia, konwersatoria – pod kierunkiem nauczyciela akademickiego: studenci referują, analizują i interpretują teksty teoretyczne, przygotowują samodzielne ustne wystąpienia, biorą aktywny udział w dyskusji.
 30
Lektura tekstów zadanych przez nauczyciela akademickiego; samodzielne studiowanie artykułów i fragmentów książek zawierających materiał konieczny do aktywnego udziału w ćwiczeniach.
 60 Zaliczenie ćwiczeń [LwHI_w_2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)