Przedmiot specjalizacyjny FK (I) (starożytne systemy metafizyczne)
Kierunek studiów: Filozofia
Kod programu: 05-N1FI13.2016

Nazwa modułu: | Przedmiot specjalizacyjny FK (I) (starożytne systemy metafizyczne) |
---|---|
Kod modułu: | F1fk_m_027(I) |
Kod programu: | 05-N1FI13.2016 |
Semestr: | semestr zimowy 2017/2018 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 5 |
Opis: | Moduł poświęcony jest przedstawieniu systemów metafizycznych filozofii starożytnej, ze szczególnym uwzględnieniem takich kwestii, jak architektura systemów metafizycznych, typy zasad (pryncypiów) rzeczywistości , relacja zasad do bytu, sposoby uzasadniania twierdzeń, kategorie i rodzaje bytu. Analizie podlega też samo pojęcie systemu w filozofii, podawane są różne typologie systemów. Szczegółowo omawiana jest koncepcja Platona, Arystotelesa, stoików, neopitagorejczyków, medipolatoników, Filona z Aleksandrii, Plotyna oraz przedstawicieli późnego neoplatonizmu. Studenci zaznajamiani są również z wybranymi stanowiskami interpretacyjnymi dotyczącymi wymienionych koncepcji. Wskazywane są cechy wspólne właściwe greckiemu modelowi myślenia o świecie w odróżnieniu od metafizyki kreacjonistycznej oraz paradygmatu mentalistycznego. Moduł prezentuje zagadnienia głównie od strony systematyczno-problemowej, choć w pewnej mierze przedstawia też kwestie historyczne dotyczące oddziaływania poszczególnych koncepcji w dziejach. |
Wymagania wstępne: | Wiedza z historii filozofii starożytnej |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
czyta i interpretuje tekst filozoficzny [F1fk_m_027_1] |
F1_K_U03 [5/5] |
słucha ze zrozumieniem ustnej prezentacji idei i argumentów filozoficznychF1_K_U04 [F1fk_m_027_2] |
F1_K_U04 [4/5] |
pisze proste rozprawki z samodzielnym doborem literatury [F1fk_m_027_3] |
F1_K_U14 [4/5] |
prowadzi na poziomie podstawowym pracę badawczą pod kierunkiem opiekuna naukowego lub kierownika zespołu badawczego [F1fk_m_027_4] |
F1_K_U19 [4/5] |
rekonstruuje i konstruuje różnego rodzaju argumentacje, odwołując się do podstawowych przesłanek normatywnych danego stanowiska lub do założeń światopoglądowych bądź wyobrażeń kulturowych [F1fk_m_027_5] |
F1_K_U21 [2/5] |
zna zakres posiadanej przez siebie wiedzy i posiadanych umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju zawodowego [F1fk_m_027_6] |
F1_K_K01 [5/5] |
samodzielnie podejmuje i inicjuje proste działania badawcze [F1fk_m_027_7] |
F1_K_K04 [4/5] |
efektywnie organizuje własną pracę i krytycznie ocenia jej stopień zaawansowania [F1fk_m_027_8] |
F1_K_K05 [5/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Egzamin ustny [F1fk_m_027_w_1] | Egzamin ustny obejmujący treści prezentowane na wykładzie oraz samodzielnie opracowane w oparciu o lektury uzupełniające |
F1fk_m_027_1 |
Ocena aktywności na zajęciach [F1fk_m_027_w_2] | Przygotowanie do zajęć, znajomość tekstów źródłowych, udział w dyskusjach oraz debacie |
F1fk_m_027_1 |
Ocena pracy pisemnej [F1fk_m_027_w_3] | Przygotowanie pracy pisemnej o charakterze analitycznym lub porównawczym |
F1fk_m_027_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [F1fk_m_027_fs_1] | Wykład akademicki z wykorzystaniem metody map mentalnych |
19 | Przygotowanie do egzaminu, lektura literatury uzupełniającej |
31 |
Egzamin ustny [F1fk_m_027_w_1] |
ćwiczenia [F1fk_m_027_fs_2] | Analiza tekstów źródłowych, dyskusja, debata |
19 | Lektura tekstów źródłowych. Przygotowanie pracy pisemnej. |
56 |
Ocena aktywności na zajęciach [F1fk_m_027_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |