Filozoficzne konwersatorium subdyscyplinarne
Kierunek studiów: Filozofia
Kod programu: 05-S2FI12.2016

Nazwa modułu: | Filozoficzne konwersatorium subdyscyplinarne |
---|---|
Kod modułu: | F2 _007 II |
Kod programu: | 05-S2FI12.2016 |
Semestr: | semestr zimowy 2016/2017 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 5 |
Opis: | Moduł Filozoficzne konwersatorium subdyscyplinarne podejmuje pogłębiony filozoficzny namysł nad wybranymi problemami z punktu widzenia różnych subdyscyplin filozoficznych i przy użyciu różnorodnych metod poznania. W trakcie dyskusji studenci wykorzystują rozmaite narzędzia poznawcze i techniki argumentacyjne służące do możliwie całościowego rozpoznania problemów, zjawisk społecznych i kulturowych. Uczą się także wieloaspektowego ujmowania zagadnień. Pracują nad pojęciami istotnymi z punktu widzenia planowanej pracy magisterskiej. |
Wymagania wstępne: | Wiedza z historii filozofii |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
zna i rozumie zależności między filozofią i naukami na poziomie umożliwiającym interdyscyplinarną i multidyscyplinarną pracę ze specjalistami z innych dziedzin filozofii i nauki [F2 _007 _1] |
F2_K_W03 [3/5] |
zna i rozumie zależności między głównymi subdyscyplinami filozoficznymi [F2 _007 _2] |
F2_K_W08 [5/5] |
zna historyczny rozwój wielu wiodących idei filozoficznych na poziomie
umożliwiającym specjalizację w obrębie filozofii lub nauk społecznych
[F2 _007 _3] |
F2_K_W09 [5/5] |
zna profesjonalne narzędzia wyszukiwawcze ukierunkowane na dziedziny filozoficzne, ze szczególnym uwzględnieniem wybranej dyscypliny filozoficznej i jej problematyki [F2 _007 _4] |
F2_K_W19 [4/5] |
twórczo wykorzystuje wiedzę filozoficzną i metodologiczną w formułowaniu hipotez i konstruowaniu krytycznych argumentacji [F2 _007 _5] |
F2_K_U03 [5/5] |
identyfikuje typowe strategie argumentacyjne w wypowiedziach ustnych i pisemnych [F2 _007 _6] |
F2_K_U08 [5/5] |
ujawnia wady i błędy logiczne wypowiedzi ustnych i pisemnych oraz określa wpływ tych wad i błędów na perswazyjność argumentów [F2 _007 _7] |
F2_K_U09 [4/5] |
dobiera i tworzy strategie argumentacyjne, konstruuje zaawansowane krytyczne argumenty, formułuje wszechstronne odpowiedzi na krytykę [F2 _007 _8] |
F2_K_U14 [5/5] |
uczestniczy w życiu społecznym i kulturalnym, interesuje się nowatorskimi koncepcjami filozoficznymi w powiązaniu z innymi częściami życia kulturalnego i społecznego [F2 _007 _9] |
F2_K_K04 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Zaliczenie [F2 _007 _w_1] | Zaliczenie na podstawie znajomości literatury przedmiotu, aktywnego udziału w zajęciach |
F2 _007 _1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
konwersatorium [F2 _007 _fs_1] | Wykład konwersatoryjny, debata, metoda map mentalnych |
30 | Lektura uzupełniająca tekstów źródłowych, przygotowanie do udziału w debacie na zajęciach; przygotowanie i moderowanie krótkiej dyskusji nad wybranym problemem filozoficznym |
95 |
Zaliczenie [F2 _007 _w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |