Biowskaźniki stanu środowiska Kierunek studiów: Ochrona środowiska
Kod programu: 01-S2MOS12.2014

Nazwa modułu: Biowskaźniki stanu środowiska
Kod modułu: 2OS_24
Kod programu: 01-S2MOS12.2014
Semestr:
  • semestr letni 2015/2016
  • semestr zimowy 2015/2016
  • semestr letni 2014/2015
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 6
Opis:
Moduł umożliwia zdobycie wiedzy na temat kontroli i oceny stanu środowiska poprzez monitoring organizmów oraz nabycie umiejętności w zakresie doboru właściwych metod bioindykacji, prowadzenia obserwacji i analiz oraz interpretacji uzyskanych wyników. Wykłady obejmują aktualne zagadnienia bioindykacji: klasyfikację oraz sposób i zakres wykorzystania biowskaźników i biomarkerów; zasady prowadzenia monitoringu in situ; przegląd gatunków wskaźnikowych użytecznych w ocenie stanu wód, powietrza i gleby. W trakcie zajęć laboratoryjnych student przeprowadza oznaczenia wybranych biomarkerów; uczy się metod oceny toksyczności wody oraz osadów dennych z wykorzystaniem standardowych biotestów; dokonuje pomiaru natężenia antropopresji i stopnia synantropizacji flory naczyniowej; przygotowuje raporty i opracowania wyników. Uzupełnieniem wykładów i zajęć laboratoryjnych są zajęcia terenowe.
Wymagania wstępne:
ogólna wiedza z zakresu zoologii, botaniki i ekologii oraz podstaw chemii i fizyki; ogólna orientacja w temacie technik i metod analitycznych
Literatura podstawowa:
jak "Literatura obowiązkowa" w sylabusie
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Tłumaczy związki pomiędzy czynnikami abiotycznymi i antropogenicznymi, w szczególności stopniem urbanizacji i industrializacji, a stanem środowiska. [2OS_24_1]
 2OS_W01 [5/5] 2OS_W21 [5/5]
Wyjaśnia zasady, podaje cele oraz tłumaczy korzyści płynące z prowadzenia bioindykacji na różnych poziomach organizacji (ekosystemu, zespołu, populacji, osobnika i niższym) [2OS_24_2]
 2OS_W01 [5/5] 2OS_W02 [5/5]
Opisuje przykłady wykorzystania bioindykatorów roślinnych i zwierzęcych oraz wyjaśnia zasady i warunki wykorzystania biomarkerów do oceny stanu środowiska. Podaje kryteria doboru właściwej metody bioindykacji. [2OS_24_3]
 2OS_W02 [5/5] 2OS_W15 [5/5] 2OS_W26 [4/5]
Ocenia możliwości oraz zakres wykorzystania standaryzowanych biotestów opartych o modelowe organizmy testowe do oceny stanu wód, powietrza oraz gleby. [2OS_24_4]
 2OS_W15 [5/5] 2OS_W26 [5/5]
Poddaje krytycznej ocenie wyniki doświadczeń i obserwacji, a następnie, w oparciu o najnowszą wiedzę z literatury specjalistycznej z zakresu bioindykacji, wyciąga racjonalne wnioski na temat stanu środowiska. [2OS_24_5]
 2OS_W26 [5/5] 2OS_U08 [5/5] 2OS_U18 [5/5]
Wykonuje projekt (prezentację multimedialną/referat/esej) na zadany temat z zakresu wykorzystania bioindykatorów i biomarkerów do oceny stanu środowiska. [2OS_24_6]
 2OS_U18 [5/5] 2OS_U21 [5/5] 2OS_K03 [5/5]
Samodzielnie oraz w podgrupach dyskutuje i przeprowadza proste doświadczenia i obserwacje, a uzyskane wyniki poddaje starannej analizie statystycznej. [2OS_24_7]
 2OS_K03 [5/5] 2OS_K12 [5/5]
Weryfikuje uzyskane wyniki i, w przypadku wątpliwości, ma nawyk powtarzania oznaczeń/doświadczeń/obserwacji. [2OS_24_8]
 2OS_K12 [5/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Kolokwium [2OS_24_w_1]
Rozmowa lub pisemna praca sprawdzająca stopień zrozumienia oraz opanowania wiadomości i umiejętności nabytych w czasie wykładów oraz zajęć laboratoryjnych i terenowych.
 2OS_24_1 2OS_24_2 2OS_24_3
Aktywność studenta na zajęciach laboratoryjnych (ocena ciągła umiejętności praktycznych) [2OS_24_w_2]
Ocenie podlega zaangażowanie w realizację zajęć, rzetelność przeprowadzanych pomiarów, kreatywność, poprawność wykonania częściowych raportów z przeprowadzonych oznaczeń (zestawienie wyników, wykonanie obliczeń, opis obserwacji i spostrzeżeń).
 2OS_24_1 2OS_24_2 2OS_24_3 2OS_24_4 2OS_24_5 2OS_24_7 2OS_24_8
Aktywność studenta na zajęciach terenowych [2OS_24_w_3]
Ocenie podlega stopień zaangażowania oraz poprawność wykonania zadań zleconych przez prowadzącego; umiejętność praktycznego wykorzystania wiedzy zdobytej w czasie wykładów i zajęć laboratoryjnych.
 2OS_24_2 2OS_24_3 2OS_24_5 2OS_24_7 2OS_24_8
Projekt [2OS_24_w_4]
Oceniany jest referat, prezentacja multimedialna lub esej (wg zaleceń prowadzącego) na zadany temat z zakresu bioindykacji środowiska. Oceniający zwraca uwagę na zawartość merytoryczną, kreatywne podejście do tematu, trafność doboru materiałów źródłowych, poprawność formalną pracy.
 2OS_24_1 2OS_24_2 2OS_24_6
Sprawozdanie końcowe [2OS_24_w_5]
Ocenie podlega sposób prezentacji wyników, ich kompletność, poprawność interpretacji, trafność wyciągniętych wniosków i konkluzji oraz trafność doboru piśmiennictwa.
 2OS_24_1 2OS_24_4 2OS_24_5 2OS_24_7 2OS_24_8
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [2OS_24_fs_1]
wykład z wykorzystaniem środków audiowizualnych
 12
Praca z podręcznikami i innymi materiałami wskazanymi przez wykładowcę w celu uzupełnienia treści zasygnalizowanych na wykładzie – przygotowanie do kolokwium.
 12 Kolokwium [2OS_24_w_1] Projekt [2OS_24_w_4] Sprawozdanie końcowe [2OS_24_w_5]
laboratorium [2OS_24_fs_2]
Ćwiczenia laboratoryjne. Student uczestniczy w przygotowaniu doświadczeń oraz samodzielnie wykonuje oznaczenia wybranych biomarkerów; przeprowadza ocenę stanu czystości wody oraz osadów z użyciem biotestów; dokonuje obserwacji typowych organizmów wskaźnikowych (plansze, tablice, zdjęcia, okazy zielnikowe), przygotowuje i prezentuje raporty - prezentacja projektu.
 36
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych (przegląd materiałów wskazanych przez prowadzącego - opcjonalnie). Dokończenie raportów z ćwiczeń; przygotowanie sprawozdania końcowego, przygotowanie projektu.
 40 Kolokwium [2OS_24_w_1] Aktywność studenta na zajęciach laboratoryjnych (ocena ciągła umiejętności praktycznych) [2OS_24_w_2] Projekt [2OS_24_w_4] Sprawozdanie końcowe [2OS_24_w_5]
ćwiczenia [2OS_24_fs_3]
Ćwiczenia w terenie. Student poznaje przykłady roślin naczyniowych uznawanych za bioindykatory naturalnych warunków środowiska; uczy się metod pomiaru natężenia antropopresji i stopnia synantropizacji na przykładzie flory naczyniowej). Przewidziane są godziny konsultacyjne dla dyskusji na temat zawartości merytorycznej projektu oraz sposobu przygotowania - etapowa weryfikacja poprawności wykonywanych przez studenta obliczeń, oznaczeń i wniosków.
 12
Przygotowanie sprawozdania z wyjazdów terenowych.
 8 Aktywność studenta na zajęciach terenowych [2OS_24_w_3] Sprawozdanie końcowe [2OS_24_w_5]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)