Konwersatorium specjalizacyjne FKO (II) (teoria argumentacji II) Kierunek studiów: Filozofia
Kod programu: 05-S1FI12.2014

Nazwa modułu: Konwersatorium specjalizacyjne FKO (II) (teoria argumentacji II)
Kod modułu: F1fko_m_028(II)
Kod programu: 05-S1FI12.2014
Semestr: semestr zimowy 2016/2017
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 5
Opis:
Moduł ma za zadanie zaznajomienie studentów z postawami teorii argumentacji. Studenci poznają różnorodne strategie argumentacyjne, z jakim mogą się spotkać podczas lektury tekstów filozoficznych, w debatach zasłyszanych w środkach masowego przekazu, czy też prowadzonych przez siebie dyskusjach. Dowiadują się, jak analizować i oceniać różne typy argumentów. Uczą się, jak argumentować w sposób poprawny merytorycznie i jednocześnie skuteczny. Poznają niektóre z nielojalnych chwytów erystycznych i sposoby obrony przed nimi.
Wymagania wstępne:
Logika I
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
zna podstawowe metody badawcze i strategie argumentacyjne właściwe dla jednego z bloków głównych subdyscyplin filozoficznych: 1) logika, metafizyka, epistemologia, filozofia umysłu lub 2) etyka, filozofia polityki, filozofia społeczna, lub 3) estetyka, filozofia kultury [F1fko_m_028_1]
 F1_K_W15 [5/5]
słucha ze zrozumieniem ustnej prezentacji idei i argumentów filozoficznych [F1fko_m_028_2]
 F1_K_U04 [5/5]
słucha ze zrozumieniem ustnej prezentacji idei i argumentów filozoficznych [F1fko_m_028_3]
 F1_K_U04 [5/5]
uzasadnia i krytykuje uogólnienia w świetle dostępnych świadectw empirycznych [F1fko_m_028_4]
 F1_K_U10 [4/5]
formułuje w mowie i na piśmie problemy filozoficzne, stawia tezy oraz artykułuje własne poglądy w sprawach społecznych i światopoglądowych [F1fko_m_028_5]
 F1_K_U13 [5/5]
dobiera strategie argumentacyjne, na poziomie elementarnym konstruuje krytyczne argumenty, formułuje odpowiedzi na krytykę [F1fko_m_028_6]
 F1_K_U17 [5/5]
rekonstruuje i konstruuje różnego rodzaju argumentacje, odwołując się do podstawowych przesłanek normatywnych danego stanowiska lub do założeń światopoglądowych bądź wyobrażeń kulturowych [F1fko_m_028_7]
 F1_K_U21 [5/5]
jest otwarty na nowe idee i gotów do zmiany opinii w świetle dostępnych danych i argumentów [F1fko_m_028_8]
 F1_K_K02 [5/5]
(brak informacji) [F1fko_m_028_9]
 F1_K_K06 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Aktywność podczas zajęć. Udział w dyskusji. [F1fko_m_028_w_1]
Studenci proszeni są o znajdowanie w środkach masowego przekazu, książkach, codziennych dyskusjach itp. różnorodnych argumentów stanowiących ilustrację teorii, z jaką zetknęli się podczas zajęć. Nad przykładami tymi odbywa się następnie dyskusja. Studenci wykorzystują swoją wiedzę do oceny wartości analizowanych argumentów i całych strategii argumentacyjnych.
 F1fko_m_028_1 F1fko_m_028_2 F1fko_m_028_3 F1fko_m_028_4 F1fko_m_028_5 F1fko_m_028_6 F1fko_m_028_7 F1fko_m_028_8 F1fko_m_028_9
Referat z dyskusją [F1fko_m_028_w_2]
Student przygotowuje ok. 20 -30 minutowy referat na zadany wcześniej temat. Referat dotyczy wybranego rodzaju argumentu – jego budowy, merytorycznej oceny, skuteczność w dyskusji itp. Po wygłoszeniu referatu odbywa się dyskusja nad jego treścią.
 F1fko_m_028_1 F1fko_m_028_2 F1fko_m_028_3 F1fko_m_028_4 F1fko_m_028_5 F1fko_m_028_6 F1fko_m_028_7 F1fko_m_028_8 F1fko_m_028_9
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
konwersatorium [F1fko_m_028_fs_1]
Elementy wykładu z prezentacją multimedialną, dyskusja, referaty
 30
Lektura tekstów źródłowych. Wyszukiwanie w książkach, środkach masowego przekazu, internecie itp. przykładów ilustrujących problemy omawiane na zajęciach. Przygotowanie referatu
 95 Aktywność podczas zajęć. Udział w dyskusji. [F1fko_m_028_w_1] Referat z dyskusją [F1fko_m_028_w_2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)