Fakultet twórczo - artystyczny - Zajęcia umuzykalniające
Field of study: Pedagogy
Programme code: 12-S1PE12.2014

Module name: | Fakultet twórczo - artystyczny - Zajęcia umuzykalniające |
---|---|
Module code: | 12-PE-DZ-S1-2FZA |
Programme code: | 12-S1PE12.2014 |
Semester: | summer semester 2016/2017 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 2 |
Description: | Celem przedmiotu jest rozwijanie uzdolnień i zainteresowań studenta oraz przygotowanie go do świadomego korzystania z dorobku światowej i rodzimej kultury muzycznej, twórczego uczestnictwa w życiu muzycznym. Dla osiągnięcia tych celów należy w szczególności kształtować pozytywne motywacje w odniesieniu do muzyki i rozwijać dyspozycje poznawcze oraz zdolności celowego i twórczego działania za pomocą środków muzycznych. |
Prerequisites: | (no information given) |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
ma świadomość poziomu swojej wiedzy, umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego, dokonuje samooceny własnych kompetencji i doskonali umiejętności , wyznacza kierunki własnego rozwoju i kształcenia [_K_1] |
K_K01 [2/5] |
jest przygotowany do budowania kreatywnych kontaktów w grupie i zdolny do porozumiewania się z osobami będącymi i niebędącymi specjalistami w obszarze muzyki; jest aktywnym uczestnikiem życia społeczno-kulturalnego, ma świadomość wartości i poszanowania dziedzictwa naturalnego i kulturalnego regionu, kraju lub świata oraz dostrzega jego ważność i aktualność dla budowania społeczeństwa obywatelskiego [_K_2] |
K_K07 [2/5] |
potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje umiejętności związane z tworzeniem i odtwarzaniem muzyki , korzystając z różnych źródeł i nowoczesnych technologii [_U_1] |
K_U04 [3/5] |
potrafi w kreatywny sposób przedstawiać zagadnienia muzyczne dotyczące jej interpretacji - ruchem, głosem lub na instrumentach (konwencjonalnych i niekonwencjonalnych); potrafi dokonać podstawowej analizy i oceny wytworów kulturowych oraz wykorzystywać indywidualne umiejętności twórcze do projektowania i realizacji działań w różnych środowiskach [_U_2] |
K_U09 [2/5] |
ma rozwinięte umiejętności w zakresie komunikacji interpersonalnej, orientuje się i potrafi używać terminologii muzycznej
[_U_3] |
K_U07 [2/5] |
posiada wiedzę muzyczną pozwalającą na umiejętne interpretowanie jej idei ,zadań, treści i form
[_W_1] |
K_W09 [2/5] |
ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu rodzimej i światowej kultury muzycznej , świadomego korzystania z jej dorobku oraz powiązaniach z innymi dyscyplinami nauki i sztuki [_W_2] |
K_W02 [3/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
prezentacja [_w_1] | sprawdzenie stopnia znajomości treści zawartych w teorii muzyki nabytych w trakcie zajęć i w ramach pracy własnej. |
_U_3 |
aktywność na zajęciach [_w_2] | sprawdzenie umiejętności pracy w grupie oraz stopnia wykorzystania zdobytej wiedzy muzycznej poprzez samodzielne opracowanie i praktyczne przedstawienie twórczych zadań. |
_K_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
discussion classes [_fs_1] | metoda aktywizująca inspirująca studenta do działania twórczego;
prezentacja-przedstawienie przez studentów efektów samodzielnej pracy
|
30 | przygotowanie grupowe
i indywidualne prezentacji ruchowych(tańce, zabawy
i interpretacja utworów muzycznych );
opracowanie audycji muzycznych dotyczących epok i twórczości kompozytorów
|
20 |
prezentacja [_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |