Children’s and youth literature
Field of study: Scientific Information and Library Science
Programme code: 02-N1BN13.2017

Module name: | Children’s and youth literature |
---|---|
Module code: | 02-BN-N1-LDM06 |
Programme code: | 02-N1BN13.2017 |
Semester: | summer semester 2019/2020 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 4 |
Description: | Celem modułu jest przekazanie wiedzy o historycznym rozwoju literatury dla dzieci młodzieży. Student, znając wyznaczniki gatunkowe tekstów dla dzieci i młodzieży, powinien umieć analizować i ocenić, zwłaszcza pod kątem funkcjonalność, konkretne utwory. W efekcie student powinien mieć świadomość ciągłości procesów historycznoliterackich zachodzących w obszarze literatury dziecięco-młodzieżowej. Powinien także, uwzględniając potrzeby i możliwości recepcyjne młodego czytelnika, wykazać się umiejętnością doboru dla niego odpowiedniej lektury. Student w przyszłości, w pracy zawodowej, powinien, aktywnie uczestniczyć w działaniach promujących czytelnictwo wśród dzieci i młodzieży. |
Prerequisites: | (no information given) |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student ma wiedzę o klasyce literatury polskiej dla dzieci i młodzieży oraz o twórczości pisarzy współczesnych. [LDM06_1] |
K_W02 [5/5] |
Student umie wymienić twórców dla dzieci i młodzieży i najważniejsze dzieła w ich dorobku. [LDM06_2] |
K_U12 [5/5] |
Student potrafi wymienić cechy charakterystyczne pisarstwa w danej epoce przy uwzględnieniu różnych uwarunkowań, w tym prawnych, umie zdefiniować podstawowe gatunki w literaturze dla młodego odbiorcy i omówić motywy literackie. [LDM06_3] |
K_W11 [4/5] |
Student posiada umiejętność prowadzenia dyskusji na temat poznawanych dzieł oraz potrafi odróżnić literaturę dobrą artystycznie od twórczości na niskim poziomie. [LDM06_4] |
K_U05 [3/5] |
Student zna twórczość pisarzy regionalnych oraz ma świadomość istnienia instytucji kultury, w których można nabyć wiedzę o danych pisarzach. [LDM06_5] |
K_W04 [4/5] |
Student wykazuje motywację do nawiązywania kontaktów społecznych w celu poszerzania swej wiedzy o autorach żyjących. [LDM06_6] |
K_K01 [3/5] |
Student potrafi zastosować nabytą wiedzę, aby lepiej określić potrzeby informacyjne i lekturowe klientów biblioteki i innych instytucji kultury. [LDM06_7] |
K_K02 [1/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Test [LDM06_w_1] | Test sprawdzający poziom przyswojenia wiedzy przekazywanej w trakcie wykładów. |
LDM06_1 |
Kolokwium [LDM06_w_2] | Sprawdzian pisemny sprawdzający poziom przyswojenia wiedzy szczegółowej nabytej w trakcie samodzielnej lektury i dyskusji podczas ćwiczeń. |
LDM06_1 |
Prezentacja [LDM06_w_3] | Przygotowanie prezentacji z wykorzystaniem szczególnie wartościowych książek z literatury współczesnej. |
LDM06_6 |
Ocena ciągła [LDM06_w_4] | Ocena ciągła polegająca na weryfikacji poziomu przygotowania na każde ćwiczenia zgodnie z zaleceniami prowadzącego zajęcia. |
LDM06_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [LDM06_fs_1] | Metoda podająca (wykład informujący, objaśnienie, wyjaśnienie)Metoda problemowa (wykład problemowy, wykład konwersatoryjny). |
10 | Lektura uzupełniająca zgodna z zaleceniami prowadzącego. Powtórzenie i ugruntowanie wiedzy przekazanej podczas wykładów. |
35 |
Test [LDM06_w_1] |
practical classes [LDM06_fs_2] | Metoda problemowa, metoda zadaniowa, dyskusja aktywizująca. |
15 | Praca indywidualna polegająca na lekturze książek zaleconych przez prowadzącego i przygotowaniu samodzielnych wystąpień z tej tematyki. |
60 |
Kolokwium [LDM06_w_2] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |