Wstęp do historii sztuki – rzemiosło artystyczne
Kierunek studiów: Historia sztuki
Kod programu: 05-S1HS12.2017

Nazwa modułu: | Wstęp do historii sztuki – rzemiosło artystyczne |
---|---|
Kod modułu: | 0530-5WSTRZEMZ |
Kod programu: | 05-S1HS12.2017 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | Wykład poświęcony wstępnej prezentacji rzemiosł artystycznych w Europie a w szczególności w Polsce, opowiedzeniu w zakresie podstawowym o ich historii, przemianach stylu i ornamentu oraz opisaniu technik, jakimi się posługiwały. Przedstawiona będzie podstawowa terminologia i wydawnictwa podejmujące te zagadnienia. Ponadto podjęty zostanie problem miejsca rzemiosła artystycznego wśród innych sztuk. Uwzględnione zostaną: złotnictwo, metaloplastyka, kowalstwo, snycerstwo i meblarstwo, odlewnictwo, medalierstwo, szkło, ceramika, jubilerstwo, ubiór oraz paramentyka liturgiczna. Szczególna uwaga zwrócona będzie w stronę rodzimego rzemiosła i zabytków zachowanych w polskich zbiorach muzealnych. M.in. przedstawione zostaną gdańskie i elbląskie meble, ceramika polska z manufaktur śląskich oraz innych czołowych polskich wytwórni, dawne szkło polskie, pasy kontuszowe, kilimy i makaty. Zaznaczona zostanie także, tak znamienna dla polskiej kultury materialnej, obecność wyrobów rzemiosła wschodniego. W ramach ćwiczeń studenci będą mieli możlowość zastosowania w praktyce zdobytej wiedzy. |
Wymagania wstępne: | (brak informacji) |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Zna zakres posiadanej przez siebie wiedzy i posiadanych umiejętności, umie krytyczni je ocenić. Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju zawodowego. [05-5WSTRZEMZ _ K_1] |
K_K01 [3/5] |
Potrafi współpracować podczas ćwiczeń, kiedy w grupach studenci realizują zadanie wykonania opisu wyznaczonego zabytku. [05-5WSTRZEMZ _ K_2] |
K_K05 [2/5] |
Potrafi wymienić placówki muzealne posiadające największe zbiory dzieł rzemiosła artystycznego. Orientuje się w aktualnych wydarzeniach muzealnych i wystawienniczych z zakresu rzemiosła artystycznego. [05-5WSTRZEMZ _ K_3] |
|
Zna najważniejsze ujęcia teoretyczne i wzorce badawcze z zakresu historii sztuki i powiązanych z nią dyscyplin i potrafi wykorzystywać je do analizy i interpretacji zjawisk artystycznych. [05-5WSTRZEMZ _ U_1] |
K_UO4 [2/5] |
Potrafi dokonać analizy dzieł sztuki w oparciu o współczesną metodologię. Umieszcza dzieło w szerszym kontekście kulturowym. Umie przeprowadzić ją także w bezpośrednim, empirycznym kontakcie (w muzeum, galerii na wystawie). [05-5WSTRZEMZ _ U_2] |
K_U12 [2/5] |
Student zna podstawową terminologię z zakresu rzemiosła artystycznego, jednocześnie pamięta
o złożoności i historycznej zmienności języka historyka sztuki.
[05-5WSTRZEMZ _ W_1] |
K_W02 [3/5] |
Ma uporządkowaną, podstawową wiedzę szczegółową w zakresie rzemiosła artystycznego. Potrafi określić techniki powstawania wyrobów, czas ich powstania i styl.
[05-5WSTRZEMZ _ W_2] |
K_WO8 [4/5] |
Potrafi samodzielnie i logicznie przeprowadzać analizę i interpretację dzieła rzemiosła artystycznego. Umie do tego wykorzystać odpowiednie metody analizy i interpretacji. Potrafi ująć taki zabytek w szerszym kontekście artystycznym i kulturowym. [05-5WSTRZEMZ _ W_3] |
K_W13 [2/5] |
Rozumie proces powstawania dzieł sztuki rzemiosła artystycznego, ma świadomość tego, jak należy o nie dbać
i je chronić.
[05-5WSTRZEMZ _ W_4] |
K_W15 [2/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Aktywność w trakcie zajęć [05-5WSTRZEMZ _w_1] | Ocena studenta na podstawie obecności (uczestnictwo obowiązkowe, ponieważ literatura pomocnicza nie obejmuje wszystkich kwestii poruszanych podczas zajęć) i jego zaangażowania podczas zajęć: udzielania odpowiedzi na zadane pytania i podejmowanie udziału
w dyskusjach. Brana będzie pod uwagę przy ocenie umiejętność swobodnej ustnej wypowiedzi , zdolność do integrowania nabytej wiedzy, osadzania jej w szerszym kontekście historycznym i kulturowym, budowania konstruktywnej krytyki. Oceniane będą także umiejętność wykorzystania nabytej przez studenta wiedzy w terenie, umiejętność dokonania analizy dzieła sztuki w bezpośrednim, empirycznym kontakcie (w muzeum, galerii, na wystawie).
|
05-5WSTRZEMZ _ K_1 |
Praca pisemna [05-5WSTRZEMZ _w_2] | Ocena studenta na podstawie poziomu wykonania zwięzłego opisu (zrealizowanego w formie pisemnej, opatrzonego odpowiednim aparatem naukowym) wyznaczonego zabytku rzemiosła artystycznego - według podanego schematu (który może zostać przez studenta twórczo zmodyfikowany dla potrzeb opisywanego obiektu). |
05-5WSTRZEMZ _ U_2 |
Wygłoszenie referatu [05-5WSTRZEMZ _w_3] | Ocena wiedzy studenta i praktycznego jej zastosowania na podstawie zaprezentowania podczas ćwiczeń zadanego zagadnienia z zakresu rzemiosła artystycznego (z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej). Przy ocenie prezentacji brana będzie pod uwagę solidność przygotowania studenta, komunikatywność oraz pomysłowość. |
05-5WSTRZEMZ _ K_1 |
Egzamin [05-5WSTRZEMZ _w_4] | Egzamin sprawdzający stopień przyswojenia materiału przewidzianego programem, sprawdzająca także umiejętność rozpoznawania przez studenta zabytków rzemiosła artystycznego (określania ich odpowiednimi terminami, stylami, określania ich miejsca i czasu powstania). |
05-5WSTRZEMZ _ K_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [05-5WSTRZEMZ_fs_1] | Zajęcia ilustrowane prezentacjami multimedialnymi. |
15 | Praca ze wskazaną literaturą przedmiotu, obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy z zakresu wskazanych zagadnień oraz lekturę wybranych tekstów poszerzających wiedzę. |
20 |
Egzamin [05-5WSTRZEMZ _w_4] |
ćwiczenia [05-5WSTRZEMZ_fs_2] | Zajęcia wypełnione wspólnymi analizami dzieł rzemiosła artystycznego i dyskusjami ich temat. |
15 | Samodzielna wypowiedź ustna. |
40 |
Aktywność w trakcie zajęć [05-5WSTRZEMZ _w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |