Information Society Field of study: Media Cultures
Programme code: 02-S2KM14.2017

Module name: Information Society
Module code: 02-MO2S-14-10
Programme code: 02-S2KM14.2017
Semester: winter semester 2017/2018
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 3
Description:
W ramach modułu Społeczeństwo informacyjne student otrzymuje wiedzę na temat rewolucji informacyjnej (przechodzenia od stanu niedoinformowanego jednostki i społeczeństw do „smogu informacyjnego”), utowarowienia informacji, jej globalnej (sieciowej) wymiany i wpływu tych zjawisk na myślenie i działanie jednostek, a przede wszystkim interpersonalnych relacji oraz na powstawanie nowych form życia społecznego. Poznaje globalne i lokalne trendy restrukturyzacyjne z tym związane, terminologię specjalistyczną, nowe sektory informacyjne w komunikacji międzyludzkiej, w kulturach i w wybranych dziedzinach gospodarki, problemy intelektualne i praktyczne dotyczące globalnej cywilizacji informacyjnej. Uczy się rozpoznawania stopni zaawansowania informacyjnego, ryzyka związanego z podejmowaniem decyzji i typów racjonalności metodologicznej i praktycznej. Zaznajamia się z głównymi zjawiskami ilustrującymi informacyjną transformację i podejmuje próby określenia nowej, informacyjnej świadomości ludzi, efektywności ludzkich działań (m.in. edukacyjnych, kulturalnych, politycznych, naukowych i gospodarczych) oraz analizy, ewaluacji i prognozowania rozwoju społeczeństwa informacyjnego (możliwości jego przekształcenia się w społeczeństwo wiedzy i wykorzystania potencjału kultury uczestnictwa).
Prerequisites:
Znajomość podstawowych zjawisk kulturowych i komunikacyjnych oraz związanych z nimi pojęć.
Key reading:
Literatura obowiązkowa: T. Białobłocki, J. Moroz, M. Nowina-Konopka, L. W. Zacher, Społeczeństwo informacyjne. Istota, rozwój, wyzwania, Warszawa 2006. M. Castells, Społeczeństwo sieci, Warszawa 2008. M. Castells, Władza komunikacji, Tłum. J. Jedliński, P. Tomanek, PWN, Warszawa 2013 (Rozdz. 1 i 4). B. Jałowiecki, M. S. Szczepański, Syndrom spóźnionego przybysza. Polska wobec wyzwań społeczeństwa informacyjnego, w: Internet, społeczeństwo informacyjne, kultura, red. A. Kiepas, M. Szczepański, U. Żydek-Bednarczuk, Tychy 2006, s. 127-144. M. S. Szczepański, R. Geisler, Budowa społeczeństwa informacyjnego. Wyzwania dla województwa śląskiego, w: Tamże, s. 145-154. T. Goban-Klas, P. Sienkiewicz, Społeczeństwo informacyjne: Szanse, zagrożenia, wyzwania, Wydawnictwo Fundacji Postępu Telekomunikacji, Kraków 1999 (rozdz. 2,3,4). http://informacjacyfrowa.wsb.edu.pl/pdfs/SpoleczenstwoInformacyjne.pdf T. Miczka, O zmianie zachowań komunikacyjnych. Konsumenci w nowych sytuacjach audiowizualnych, Katowice 2002 (Rozdz. 9). L. W. Zacher, Transformacje społeczeństw: od informacji do wiedzy, Warszawa 2007. Zrozumieć rozwój. Od społeczeństw tradycyjnych do informacyjnych, red. K. Krzysztofek, M. S. Szczepański, Wyd. UŚ, Katowice 2005 (Rozdz. 1-2, 4-5). Literatura uzupełniająca: Beck U., Społeczeństwo ryzyka, W drodze do innej nowoczesności, Warszawa 2002. Wymiary życia społecznego – polska na przełomie XX i Xxi w., red. M. Marody, Warszawa 2002. Kerkhove de D., Inteligencja otwarta. Narodziny społeczeństwa sieciowego, Warszawa 2001. Oblicza procesów globalizacji, red. M. Pietraś, Lublin 2002. Krzysztofek K., Wielka sieć – E-seje z socjologii Internetu, Warszawa 2006. Społeczeństwo informacyjne. Istota – rozwój – wyzwania, red. M. Witkowska, K. Cholawo-Sosnowska, Warszawa 2006. Społeczeństwo informacyjne. Aspekty funkcjonalne i dysfunkcjonalne, red. L. H. Haber, M. Niezgoda, Kraków 2006.
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
potrafi analizować zjawiska i opracowywać argumenty na potrzeby wzięcia udziału w grupowej dyskusji, mającej na celu opracowanie problemów i zagadnień badawczych [10_K02]
 02-MO2SN-14_K02 [5/5]
posiada pogłębione umiejętności badawcze predysponujące do analizy i zastosowania teorii komunikacyjnych w badaniach mediów masowych i ich wpływu na myślenie i działanie jednostek w społeczeństwie informacyjnych oraz na specyfikę wytwarzanych przez nie relacji interpersonalnych [10_U02]
 02-MO2SN-14_U02 [5/5]
potrafi przeprowadzi pogłębioną analizę i interpretację zjawisk z zakresu komunikacji społecznej i kulturowej oraz posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi, dotyczącymi badania odbioru mediów i analizy skutków komunikacji masowej [10_U05]
 02-MO2SN-14_U05 [5/5]
potrafi aktywnie uczestniczyć w merytorycznej dyskusji, umiejętnie argumentuje na rzecz przyjętego stanowiska [10_U06]
 02-MO2SN-14_U06 [5/5]
potrafi porozumiewać się, dostosowując wypowiedź do sytuacji komunikacyjnej [10_U07]
 02-MO2SN-14_U07 [5/5]
posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk społecznych i kulturowych [10_U12]
 02-MO2SN-14_U12 [5/5]
ma pogłębioną wiedzę o specyfice przedmiotowej i metodologicznej z zakresu wiedzy o komunikacji społecznej i kulturowej [10_W01]
 02-MO2SN-14_W01 [5/5]
zna terminologię z zakresu komunikacji społecznej i kulturowej [10_W02]
 02-MO2SN-14_W02 [5/5]
ma uporządkowaną i pogłębioną wiedzę z zakresu teorii komunikacji, komunikacji interpersonalnej i masowej, a także na temat mediów masowych i globalnej (sieciowej) wymiany informacji oraz jej wpływu na myślenie i działanie jednostek, a także na powstawanie nowych form życia społecznego [10_W04]
 02-MO2SN-14_W04 [5/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
dyskusja / debata sprawdzająca [02-MO2SN-14-w_d]
Sprawdzenie umiejętności i kompetencji, ocena umiejętności posługiwania się różnymi formami werbalizacji
 10_K02 10_U02 10_U05 10_U06 10_U07 10_U12
egzamin (pisemny lub ustny) w zależności od decyzji prowadzącego [02-MO2SN-14-w_e]
weryfikacja wiedzy i umiejętności w oparciu o treść zajęć i wskazaną w sylabusie literaturę
 10_U02 10_W01 10_W02 10_W04
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
laboratory classes [02-MO2S-14-f_l]
wykład konwersatoryjny wprowadzający w problematykę
 30
Praca ze wskazaną literaturą przedmiotu, obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy z zakresu wskazanych zagadnień podstawowych oraz lekturę wybranych tekstów poszerzających wiedzę
 60 dyskusja / debata sprawdzająca [02-MO2SN-14-w_d] egzamin (pisemny lub ustny) w zależności od decyzji prowadzącego [02-MO2SN-14-w_e]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
winter semester 2017/2018 Information society [02-KM-S2-009] (no information given)