Podstawy opieki i rehabilitacji medycznej Field of study: Pedagogy
Programme code: 12-S1PE12.2014

Module name: Podstawy opieki i rehabilitacji medycznej
Module code: 12-PE-PETP-S1-6PDRM
Programme code: 12-S1PE12.2014
Semester: winter semester 2016/2017
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 2
Description:
Przygotowanie studentów do pracy z osobami niepełnosprawnymi w różnym wieku. Poznanie zasad opieki medycznej i możliwości prowadzenia kompleksowej rehabilitacji ze szczególnym uwzględnieniem medycznej u osób z różnymi chorobami i w zróżnicowanych stanach klinicznych.
Prerequisites:
Wiadomości z zakresu biologii, anatomii i fizjologii człowieka objęte programem szkoły średniej.
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
docenia znaczenie nauk pedagogicznych dla utrzymania i rozwoju prawidłowych więzi w środowiskach społecznych i odnosi zdobytą wiedzę do projektowania działań zawodowych [_K_1]
 K_K02 [4/5]
jest przygotowany do aktywnego uczestnictwa w grupach, organizacjach i instytucjach realizujących działania pedagogiczne oraz medyczne I zdolny do porozumiewania się z osobami będącymi i niebędącymi specjalistami w danej dziedzinie. [_K_2]
 K_K07 [2/5]
odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, projektuje i wykonuje działania pedagogiczne [_K_3]
 K_K08 [4/5]
potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje profesjonalne umiejętności, korzystając z różnych źródeł (w języku rodzimym i obcym) I nowoczesnych technologii (ICT) [_U_1]
 K_U04 [2/5]
potrafi ocenić przydatność typowych metod, procedur i dobrych praktyk do realizacji zadań związanych z różnymi sferami dzielności pedagogicznej i medycznej [_U_2]
 K_U09 [4/5]
potrafi pracować w zespole pełniąc różne role; umie przyjmować i wskazać zadania, ma elementarne umiejętności organizacyjne pozwalające na realizację celów związanych z projektowaniem i podejmowaniem działań profesjonalnych [_U_3]
 K_U13 [2/5]
zna elementarną terminologię używaną w pedagogice i rozumie jej źródła oraz zastosowania w obrębie pokrewnych dyscyplin naukowych (medycznych) [_W_1]
 K_W01 [4/5]
ma elementarną wiedzę o różnych rodzajach struktur społecznych i instytucjach życia społecznego oraz zachodzących między nimi relacjach [_W_2]
 K_W07 [4/5]
ma podstawową wiedzę o uczestnikach działalności edukacyjnej, wychowawczej, opiekuńczej, kulturowej i pomocowej [_W_3]
 K_W09 [4/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
egzamin pisemny [_w_1]
z teorii na podstawie testu uzupełnień/wyboru.
 _K_1 _K_2 _U_1 _U_2 _W_1 _W_2
ocena aktywności studenta w trakcie zajęć i z własnej pracy [_w_2]
studenci opracowują i przedstawiają własne prezentacje ze szczegółowych tematów ćwiczeń,
 _K_3 _U_2 _U_3 _W_3
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [_fs_1]
przekazanie wiedzy teoretycznej
 30
zgłębienie i utrwalenie wiedzy otrzymanej w trakcie wykładów
 5 egzamin pisemny [_w_1]
practical classes [_fs_2]
indywidualna prezentacja przygotowanych materiałów dydaktycznych; praca w grupie
 15
Przygotowanie prezentacji w oparciu o analizę literatury
10 egzamin pisemny [_w_1] ocena aktywności studenta w trakcie zajęć i z własnej pracy [_w_2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)