Kultura języka i normy zachowań językowych
Field of study: Polish Philology
Programme code: 02-S2FLP12.2016

Module name: | Kultura języka i normy zachowań językowych |
---|---|
Module code: | 02-FP-NP-S2-KJNZJ |
Programme code: | 02-S2FLP12.2016 |
Semester: | winter semester 2017/2018 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 2 |
Description: | W ramach przedmiotu student zyskuje wiedzę z zakresu kultury języka, również w aspekcie norm zachowań językowych w perspektywie lokalnej, regionalnej oraz globalnej. Jest świadomy wzajemnego wpływu pokrewnych dziedzin wiedzy na język, kulturę języka i zachowania językowe jednostek i grup społecznych. Student ma świadomość polityki językowej prowadzonej przez państwa, wpływu ośrodków propagujących język polski w kraju i za granicą. Docenia znaczenie języka jako narzędzia służącego osiągnięciu określonych celów i jego wpływu na funkcjonowanie kulturowe społeczeństwa. Student potrafi interpretować teksty, w tym nieliterackie i określać ich znaczenie społeczno-kulturowe. |
Prerequisites: | Brak |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student zna główne szkoły i orientacje badawcze; rozumie postulat wieloparadygmatyczności oraz interdyscyplinarności prowadzenia badań językoznawczych [KJNZJ_1] |
K_W02 [4/5] |
Student wykazuje świadomość znaczenia faktów językowych w wytwarzaniu kultury jako dobra w wymiarze lokalnym i globalnym [KJNZJ_10] |
K_K07 [3/5] |
Student rozumie doniosłość i znaczenie języka dla definiowania i rozwiązywania problemów kulturowo-społecznych [KJNZJ_11] |
K_K08 [2/5] |
Student rozumie znaczenie i kulturową wartość regionalnego zróżnicowania języka polskiego [KJNZJ_12] |
K_K10 [2/5] |
Student posiada wiedzę na temat związków filologii z socjologią, psychologią, teorią komunikacji [KJNZJ_2] |
K_W04 [3/5] |
Student posiada wiedzę o wpływie innych kultur na język polski; posiada wiedzę o recepcji kultury polskiej za granicą, jest świadomy polityki państw ościennych prowadzonej wobec języka polskiego za granicą [KJNZJ_3] |
K_W11 [2/5] |
Student ma uporządkowaną wiedzę o kulturowych uwarunkowaniach procesów komunikacyjnych [KJNZJ_4] |
K_W15 [5/5] |
Student potrafi wskazać ośrodki i centra propagujące, podtrzymujące i rozwijające kulturę języka polskiego w kraju i za granicą [KJNZJ_5] |
K_W23 [3/5] |
Student potrafi wyszukiwać, analizować, krytycznie oceniać i wykorzystywać informację źródłową i naukową w zakresie językoznawstwa [KJNZJ_6] |
K_U01 [5/5] |
Student w rozważaniach z zakresu językoznawstwa potrafi celowo i efektywnie wykorzystać wiedzę z dziedziny innych nauk humanistycznych i społecznych [KJNZJ_7] |
K_U06 [4/5] |
Student potrafi zanalizować i zinterpretować tekst nieliteracki z wykorzystaniem inspiracji metodologicznych współczesnej humanistyki [KJNZJ_8] |
K_U08 [2/5] |
Student potrafi interpretować zjawiska językowe z perspektywy społeczno-kulturowego zróżnicowania językowego i zachowań językowych [KJNZJ_9] |
K_U09 [5/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Praca pisemna, prezentacja [KJNZJ_w_1] | Napisanie eseju na wybrane tematy, przygotowanie prezentacji multimedialnej dotyczącej wskazanego przez nauczyciela problemu |
KJNZJ_1 |
Test cząstkowy [KJNZJ_w_2] | Test sprawdzający znajomość wskazanych przez nauczyciela lektur |
KJNZJ_1 |
Egzamin pisemny końcowy [KJNZJ_w_3] | Test sprawdzający zdobytą wiedzę i umiejętności |
KJNZJ_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
laboratory classes [KJNZJ_fs_1] | metoda podająca (pogadanka), metoda problemowa (metoda aktywizująca), metoda zadaniowa oraz analiza tekstów naukowych i tekstów kultury, dyskusja, case stude |
15 | samodzielna, krytyczna lektura zadanych przez nauczyciela tekstów, pisanie notatek, samodzielne przygotowanie eseju, przygotowanie prezentacji multimedialnej |
45 |
Praca pisemna, prezentacja [KJNZJ_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |