Wykład monograficzny
Kierunek studiów: Pedagogika
Kod programu: 12-S2PE12.2014

Nazwa modułu: | Wykład monograficzny |
---|---|
Kod modułu: | 12-PE-WD-S2-5WM |
Kod programu: | 12-S2PE12.2014 |
Semestr: | semestr letni 2015/2016 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 1 |
Opis: | Student posiada pogłębioną wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne w dostrzeganiu, analizowaniu różnorodnych zagadnień pedagogicznych z innymi obszarami nauki, sztuki i kultury. |
Wymagania wstępne: | (brak informacji) |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
docenia znaczenie nauk pedagogicznych dla rozwoju jednostki i prawidłowych więzi w środowiskach społecznych ,ma pozytywne nastawienie do nabywania wiedzy z zakresu studiowanej dyscypliny naukowej i budowania warsztatu pracy pedagoga [_K_1] |
K_K03 [4/5] |
posiada pogłębione umiejętności obserwowania, wyszukiwania i przetwarzania informacji na temat zjawisk społecznych rozmaitej natury, przy użyciu różnych źródeł oraz interpretowania ich z punktu widzenia problemów edukacyjnych [_U_1] |
K_U01 [4/5] |
potrafi wykorzystywać i integrować wiedzę teoretyczną z zakresu pedagogiki oraz powiązanych z nią dyscyplin w celu analizy złożonych problemów edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych, kulturalnych, pomocowych i terapeutycznych, a także diagnozowania i projektowania działań praktycznych [_U_2] |
K_U02 [4/5] |
ma pogłębione umiejętności obserwowania, diagnozowania, racjonalnego oceniania złożonych sytuacji edukacyjnych oraz analizowania motywów i wzorów ludzkich zachowań [_U_3] |
K_U07 [4/5] |
ma pogłębioną i rozszerzoną wiedzę o źródłach i miejscu pedagogiki w systemie nauk oraz o jej przedmiotowych i metodologicznych powiązaniach z innymi dyscyplinami nauk [_W_1] |
K_W02 [4/5] |
ma pogłębioną i uporządkowaną wiedzę o współczesnych kierunkach rozwoju pedagogiki, jej nurtach i systemach pedagogicznych, rozumie ich historyczne i kulturowe uwarunkowania [_W_2] |
K_W03 [4/5] |
ma uporządkowaną wiedzę o kulturowych uwarunkowaniach procesów edukacyjnych [_W_3] |
K_W09 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
projekt 1 [_w_1] | Studia literatury przedmiotu z omawianych zagadnień wykładów |
_K_1 |
projekt 2 [_w_2] | Studia literatury przedmiotu z omawianych zagadnień wykładów |
_K_1 |
projekt 3 [_w_3] | Studia literatury przedmiotu z omawianych zagadnień wykładów |
_K_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [_fs_1] | Wykład ilustrowany |
15 | Studia nad literaturą przedmiotu |
15 |
projekt 1 [_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |