Moduł do wyboru IV
Kierunek studiów: Pedagogika
Kod programu: 06-S1PE12.2015

Nazwa modułu: | Moduł do wyboru IV |
---|---|
Kod modułu: | OWWR_Mdw_IV |
Kod programu: | 06-S1PE12.2015 |
Semestr: | semestr letni 2017/2018 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Moduł do wyboru wybierany jest z propozycji złożonych przez pracowników pionu pedagogicznego na wydziale PiPs zawiera treści z zakresu dyscypliny pedagogika. Wszystkie, przedstawione efekty kształcenia planuje się osiągnąć za pomocą wykładowej formy kształcenia.
|
Wymagania wstępne: | Brak wymagań wstępnych. |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student ma podstawową wiedzę o uczestnikach działalności edukacyjnej, wychowawczej, opiekuńczej i pomocowej.
[OWWR_Mdw_IV_1] |
K_W15 [1/5] |
ma uporządkowaną wiedzę na temat wychowania i/lub kształcenia i/lub opieki i/lub terapii, jego filozoficznych, społeczno-kulturowych, historycznych, biologicznych, psychologicznych i medycznych podstaw
[OWWR_Mdw_IV_2] |
K_W03 [1/5] |
Ma elementarną wiedzę o różnych rodzajach struktur społecznych i instytucjach pedagogicznych oraz podejmowanych w nich działaniach wychowawczych [OWWR_Mdw_IV_3] |
K_W07 [1/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Praca pisemna [OWWR_Mdw_IV _w_1] | Praca pisemna - temat związany ze specyfiką modułów do wyboru (scenariusz zajęć, esej, recenzja, sprawozdanie, raport itd.) |
OWWR_Mdw_IV_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [OWWR_Mdw_IV _fs_1] | Prezentacja multimedialna,
|
15 | Przygotowanie pracy pisemnej |
45 |
Praca pisemna [OWWR_Mdw_IV _w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |