Komunikacja interpersonalna Field of study: Polish Philology
Programme code: 02-S2FLP12.2015

Module name: Komunikacja interpersonalna
Module code: 02-FP-DP-S2-KI
Programme code: 02-S2FLP12.2015
Semester: summer semester 2016/2017
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 3
Description:
Usprawnienie komunikacji interpersonalnej przyczynia się do wzrostu jakości społecznego funkcjonowania człowieka. Celem zajęć jest poznanie mechanizmów komunikacji interpersonalnej, a następnie nabywanie i doskonalenie umiejętności w jej zakresie. Wśród poruszanych tematów są: percepcja i kategoryzacja zjawisk, komunikacja werbalna i niewerbalna, zachowania proksemiczne w kontaktach interpersonalnych. Komunikacja w grupie. Zachowania asertywne. Konflikty i sposoby ich rozwiązywania.
Prerequisites:
Brak.
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
ma uporządkowaną wiedzę o kulturowych uwarunkowaniach procesów komunikacyjnych [KI_1]
 K_W15 [5/5]
potrafi samodzielnie zanalizować i zinterpretować nieliteracką wypowiedź lub praktykę językową z wykorzystaniem inspiracji metodologicznych współczesnej humanistyki [KI_2]
 K_U08 [5/5]
uczestniczy jako słuchacz i dyskutant w studenckim życiu naukowym, potrafi krytycznie skomentować wysłuchany referat [KI_3]
 K_U13 [4/5]
rozumie potrzebę działania na rzecz wyrównywania szans oraz przeciwstawiania się różnym formom wykluczenia społecznego [KI_4]
 K_K02 [4/5]
potrafi pracować w ramach zespołu realizującego wyznaczone przez nauczyciela akademickiego lub samodzielnie określone zadanie [KI_5]
 K_K03 [5/5]
KI_6 [KI_6]
 K_K07 [5/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Praca domowa [KI_w_1]
Przynajmniej jedna praca lub opracowanie prezentacji na zadany temat zrealizowane przez studenta samodzielnie w czasie wolnym od zajęć dydaktycznych (np. przygotowanie referatu, analiza zadanej lektury; opracowanie gry dydaktycznej, rozwiązanie przypadku);
 KI_1 KI_2 KI_3 KI_4 KI_5 KI_6
Sprawdziany cząstkowe [KI_w_2]
Przynajmniej jeden sprawdzian (w formie pytania bezpośredniego lub testu) weryfikujący stopień przyswojonej wiedzy z większej części materiału dydaktycznego
 KI_1 KI_2 KI_3 KI_4 KI_5 KI_6
Sprawdzian końcowy [KI_w_3]
Test lub prezentacja
 KI_1 KI_2 KI_3 KI_4 KI_5 KI_6
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
laboratory classes [KI_fs_1]
metoda podająca (pogadanka, objaśnienia i wyjaśnienia, prezentacje multimedialne), metoda problemowa (metoda aktywizująca lub gra sytuacyjna i dydaktyczna), metoda zadaniowa oraz analiza materiału źródłowego
 30
Samodzielna realizacja wskazanych partii materiału, analiza wybranych przez wykładowcę przykładów, powtórka i ugruntowanie materiału przedstawionego na zajęciach.
 60 Praca domowa [KI_w_1] Sprawdziany cząstkowe [KI_w_2] Sprawdzian końcowy [KI_w_3]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)