Podstawy retoryki Field of study: Polish Philology
Programme code: 02-S1FLP12.2015

Module name: Podstawy retoryki
Module code: 02-FP-DP-S1-PR
Programme code: 02-S1FLP12.2015
Semester:
  • winter semester 2017/2018
  • winter semester 2016/2017
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Description:
Omówienie historii retoryki i jej status współczesnego – wybrane definicje. Przedstawienie działów retoryki: inwencja (zagadnienie kwestii i propozycji), dyspozycja (typy kompozycji i rodzaje argumentów), elokucja (style i figury retoryczne), memoria (sztuka zapamiętywania, mnemonika) i „akcja oratorska” (sposoby wygłaszania mowy). Przedstawienie systematyki toposów oraz zasad ich użycia zależnie od celu perswazji i rodzaju retorycznego; Topika jako „magazyn zapasów” myśli, podobieństwa i różnice między toposem a strukturami jak: motyw, „złota myśl”, przysłowie, schemat myślowy. Zapoznanie z funkcją i strukturą argumentacji, jej miejscem w perswazji retorycznej. Układ i hierarchia argumentów, zbijanie zarzutów; zróżnicowanie argumentacji ze względu za rodzaje audytoriów; rola emocji w argumentacji, analizy technik argumentacyjnych w wybranych tekstach retorycznych.
Prerequisites:
Brak.
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
zna podstawową terminologię z zakresu nauk humanistycznych przydatną dla literaturoznawstwa oraz nauki o języku; zna pojęcia literaturoznawcze i językoznawcze wykorzystywane przez inne nauki humanistyczne [PR_1]
 K_W02 [3/5]
posiada wiedzę z dziedziny teorii kultury w zakresie pozwalającym ujmować teksty literackie i nieliterackie jako realizację określonego kodu kulturowego [PR_2]
 K_W12 [4/5]
samodzielnie pracuje z tekstami źródłowymi (literackimi i nieliterackimi), czyta i potrafi wykorzystać literaturę naukową z zakresu literaturoznawstwa i językoznawstwa [PR_3]
 K_U05 [5/5]
postrzega zjawiska językowe i literackie przez pryzmat społeczno-kulturowego zróżnicowania obiegów komunikacyjnych [PR_4]
 K_U12 [4/5]
posiada dobrą adaptacyjność do wymagań rynku pracy [PR_5]
 K_K02 [5/5]
przejawia szacunek dla twórców kultury, jej popularyzatorów oraz badaczy [PR_6]
 K_K06 [5/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Test sprawdzający [PR_w_1]
Test z wiedzy z zakresu terminów retorycznych i technik argumentacyjnych.
 PR_1 PR_2 PR_3 PR_4 PR_5 PR_6
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
laboratory classes [PR_fs_1]
Metoda podająca, prezentacje multimedialne, metoda problemowa - analiza materiału źródłowego, interpretacja tekstów dyskursu publicznego, praca w grupach oraz ćwiczenia - metoda zadaniowa.
 30
Czytanie, przyswajanie wiedzy z zaleconych lektur i umiejętne jej wykorzystanie
 30 Test sprawdzający [PR_w_1]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)