Historia literatury polskiej średniowiecza i renesansu
Kierunek studiów: Filologia polska
Kod programu: 02-S1FLP12.2015

Nazwa modułu: | Historia literatury polskiej średniowiecza i renesansu |
---|---|
Kod modułu: | 02-FP-S1-HLPSR |
Kod programu: | 02-S1FLP12.2015 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 5 |
Opis: | Periodyzacja epok Średniowiecza i Renesansu na Zachodzie Europy i na dawnych ziemiach polskich. Literatura i sztuki wizualne w epoce Średniowiecza a przemiany kultury europejskiej i polskiej u schyłku wieków średnich. Tak zwana „złota jesień polskiego średniowiecza” oraz zabytki kultury i literatury tego okresu. Etapy rozwoju kultury renesansowej w dawnej Rzeczypospolitej oraz ich historyczne, filozoficzne i kulturowe konteksty. Renesans – humanizm – reformacja. Prądy literackie renesansu i charakterystyczne dla nich zjawiska ( konwencje, style, gatunki). Rola publicystyki w kulturze renesansu. Literackie wzorce antyczne i nowożytne: imitatio a aemulatio. Najwybitniejsi przedstawiciele literatury średniowiecza i renesansu oraz ich dzieła. Schyłek kultury renesansu i twórczość okresu przełomu. Pojęcie manieryzmu w kulturze schyłku XVI wieku i początków XVII stulecia. |
Wymagania wstępne: | Brak |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
posiada uporządkowaną wiedzę z historii literatury polskiej okresu średniowiecza i renesansu [HLPSR_1] |
K_W05 [2/5] |
przejawia szacunek dla warsztatu pracy polonisty [HLPSR_10] |
K_K05 [1/5] |
ma świadomość znaczenia tradycji literackiej w wytwarzaniu kultury jako dobra narodowego, lokalnego, środowiskowego [HLPSR_11] |
K_K07 [1/5] |
potrafi podjąć dyskusję, ocenić wypowiedź i uargumentować swój sąd w ramach różnych interakcji społecznych [HLPSR_12] |
K_K10 [1/5] |
rozumie historyczną zmienność pojęć piśmiennictwo i literatura [HLPSR_2] |
K_W06 [1/5] |
rozumie relacje między literaturą i filozofią epok Średniowiecza i Renesansu [HLPSR_3] |
K_W11 [1/5] |
dostrzega związki między literaturą polską epok Średniowiecza i Renesansu a literaturami obcojęzycznymi [HLPSR_4] |
K_W13 [1/5] |
Samodzielnie pracuje z tekstami źródłowymi, potrafi wykorzystać literaturę naukową dotyczącą literatury Średniowiecza i Renesansu [HLPSR_5] |
K_U05 [2/5] |
interpretuje opracowania dotyczące piśmiennictwa oraz literatury XIII – XVI w. [HLPSR_6] |
K_U06 [2/5] |
Umie analizować i interpretować dzieło literackie epok Średniowiecza i Renesansu z wykorzystaniem właściwych mu kontekstów kultury,
historycznej konwencji, stylu i prądu [HLPSR_7] |
K_U07 [2/5] |
potrafi prowadzić merytoryczny dialog, rozważając tezy postawione przez badacza lub nauczyciela akademickiego [HLPSR_8] |
K_U14 [1/5] |
rozumie potrzebę dalszego rozwijania swojej wiedzy oraz umiejętności dotyczących historii literatury staropolskiej [HLPSR_9] |
K_K01 [1/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Zaliczenie konwersatorium [HLPSR_w_1] | na podstawie stopnia przygotowania i udziału w konwersatorium |
HLPSR_10 |
Egzamin [HLPSR_w_2] | w formie ustnej |
HLPSR_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [HLPSR_fs_1] | Wykład, komentowana lektura źródeł, elementy prezentacji |
30 | Lektury uzupełniające wiedzę zdobytą podczas wykładów; przygotowanie do egzaminu |
60 |
Egzamin [HLPSR_w_2] |
ćwiczenia [HLPSR_fs_2] | Ćwiczenia praktyczne z aktywnym udziałem studentów, głośna lektura tekstów połączona z ich analizą i interpretacją. Metoda: heureza.
|
30 | Przygotowanie do zajęć obejmujące zalecane lektury literackie i naukowe |
60 |
Zaliczenie konwersatorium [HLPSR_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |