Literatura polska 1918-1944
Kierunek studiów: Filologia polska
Kod programu: 02-S1FLP12.2015

Nazwa modułu: | Literatura polska 1918-1944 |
---|---|
Kod modułu: | 02-FP-S1-LP18-44 |
Kod programu: | 02-S1FLP12.2015 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | Periodyzacja literatury polskiej po roku 1918. Różnorodność doświadczeń estetycznych. Wobec I wojny światowej. Geografia literacka i polityka kulturalna II Rzeczpospolitej. Ekspresjonizm kręgu „Zdroju”. Skamander: biografia zespołowa grupy i model poetyki. Poetyka codzienności. Formizm. Futuryzm: warszawski i krakowski krąg ugrupowania. Awangarda Krakowska: model poetyki uspołecznionej. Kwadryga: związki poezji z rzeczywistością społeczną. Bolesław Leśmian. Cezura roku 1932. Druga Awangarda. Prowincje literackie: Lublin, Wilno, Lwów, Katowice. Odmiany prozy psychologicznej. Proza polityczna. Proza Witkacego. Witold Gombrowicz. Bruno Schulz. Proza autobiograficzna: Proza środowiskowa. Krytyka literacka. Dramaturgia: Witkacy, Jerzy Szaniawski. Dialektyka literatury dwudziestolecia międzywojennego. Periodyzacja literatury polskiej po roku 1939. Model konspiracyjnej literatury polskiej w kraju. Kształtowanie się ośrodków polskiej kultury na emigracji wojennej. Dwubiegunowość polskiej literatury po roku 1939 (kraj i emigracja). Poezja polska okresu wojny i okupacji: Krzysztof Kamil Baczyński, Tadeusz Gajcy. |
Wymagania wstępne: | Brak. |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
posiada uporządkowaną i szczegółową wiedzę z dziedziny historii literatury polskiej z lat 1918-1944 [LP18-44_1] |
K_W05 [2/5] |
przejawia szacunek dla warsztatu pracy polonisty [LP18-44_10] |
K_K05 [1/5] |
ma świadomość znaczenia języka i tradycji literackiej w wytwarzaniu kultury jako dobra narodowego, lokalnego, środowiskowego [LP18-44_11] |
K_K07 [1/5] |
potrafi podjąć dyskusję, ocenić wypowiedź i uargumentować swój sąd w ramach różnych interakcji społecznych [LP18-44_12] |
K_K10 [1/5] |
rozumie kulturowy charakter pojęcia literatury, wie o historycznej zmienności jej wyznaczników [LP18-44_2] |
K_W06 [1/5] |
posiada wiedzę na temat związków między literaturą i kulturą epoki a tradycją filozoficzną XX wieku [LP18-44_3] |
K_W11 [1/5] |
posiada wiedzę na temat związków i zależności między literaturą polską lat 1918-1944 a literaturami obcojęzycznymi [LP18-44_4] |
K_W13 [1/5] |
samodzielnie pracuje z tekstami źródłowymi (literackimi i nieliterackimi), czyta i potrafi wykorzystać literaturę naukową dotyczącą
literatury lat 1918-1944 [LP18-44_5] |
K_U05 [2/5] |
pod kierunkiem nauczyciela akademickiego interpretuje naukowe teksty krytycznoliterackie i literaturoznawcze odnoszące się do literatury
lat 1918-1944 [LP18-44_6] |
K_U06 [2/5] |
w analizowanym tekście literackim umie rozpoznać i opisać elementy historycznej konwencji, stylu lub prądu [LP18-44_7] |
K_U07 [2/5] |
potrafi prowadzić merytoryczny dialog, rozważając tezy postawione przez komentowanego badacza lub nauczyciela akademickiego [LP18-44_8] |
K_U14 [1/5] |
rozumie potrzebę dalszego rozwijania swojej wiedzy oraz umiejętności dotyczących historii literatury XX wieku [LP18-44_9] |
K_K01 [1/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Zaliczenie konwersatorium [LP18-44_w_1] | na podstawie stopnia przygotowania i udziału w konwersatorium |
LP18-44_10 |
Egzamin [LP18-44_w_2] | w formie ustnej |
LP18-44_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [LP18-44_fs_1] | Dotyczy kluczowych zagadnień procesu historycznoliterackiego lat 1918-1944 |
15 | Opracowanie zagadnień egzaminacyjnych według wskazań wykładowcy |
45 |
Egzamin [LP18-44_w_2] |
konwersatorium [LP18-44_fs_2] | Dotyczy wybranych problemów z historii literatury oraz życia literackiego lat 1918-1944 i interpretacji dzieł ilustrujących omawiane tendencje w literaturze. Metoda: heureza. |
30 | Przygotowanie do zajęć obejmujące zalecane lektury literackie i naukowe; przygotowanie i przedstawienie prezentacji multimedialnej dotyczącej zadanego tematu. |
30 |
Zaliczenie konwersatorium [LP18-44_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |