Kultura żywego słowa Kierunek studiów: Filologia polska
Kod programu: 02-S1FLP12.2017

Nazwa modułu: Kultura żywego słowa
Kod modułu: 02-FP-S1-KŻS
Kod programu: 02-S1FLP12.2017
Semestr: semestr zimowy 2019/2020
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 1
Opis:
Celem modułu jest zapoznanie studentów z podstawami kultury żywego słowa, ważnej zarówno podczas wystąpień publicznych, jak i w prywatnej komunikacji. Studenci poznają swoje możliwości głosowe i uczą się technik wymowy, m. in. zasad prawidłowego mówienia, modulowania głosu, frazowania oraz wykorzystania ekspresji słownej w kształtowaniu wypowiedzi. Poznają również zasady planowania i komponowania wystąpienia.
Wymagania wstępne:
Brak
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
zna podstawową terminologię z zakresu nauki o języku; posiada wiedzę o działach i poddziałach językoznawstwa ogólnego i stosowanego; [KŻS_1]
 K_W04 [2/5]
ma świadomość znaczenia języka i tradycji literackiej w wytwarzaniu kultury jako dobra narodowego, lokalnego, środowiskowego; [KŻS_10]
 K_K07 [3/5]
potrafi podjąć dyskusję, ocenić wypowiedź i uargumentować swój sąd w ramach różnych interakcji społecznych; [KŻS_11]
 K_K10 [2/5]
jest propagatorem poprawnej polszczyzny w swoim środowisku społecznym i zawodowym; [KŻS_12]
 K_K12 [4/5]
posiada wiedzę z dziedziny teorii kultury w zakresie pozwalającym ujmować teksty literackie i nieliterackie jako realizację określonego kodu kulturowego; [KŻS_2]
 K_W12 [1/5]
ma świadomość zróżnicowania języka, zna specyfikę różnych obiegów literackich; [KŻS_3]
 K_W19 [2/5]
potrafi wskazać ośrodki zajmujące się propagowaniem, podtrzymywaniem i rozwijaniem kultury języka polskiego; [KŻS_4]
 K_W21 [5/5]
potrafi wykorzystać do celów analizy językowo-stylistycznej tekstu wybraną metodę oraz odpowiednią terminologię językoznawczą; [KŻS_5]
 K_U03 [2/5]
potrafi wskazać zaburzenia fonetyczne, słowotwórcze, fleksyjne, składniowe, stylistyczne i tekstowe w wypowiedziach użytkowników polszczyzny; potrafi podjąć dyskusję na temat poprawności dowolnych form językowych; [KŻS_6]
 K_U11 [5/5]
potrafi prowadzić merytoryczny dialog, rozważając tezy postawione przez komentowanego badacza lub nauczyciela akademickiego; [KŻS_7]
 K_U14 [2/5]
potrafi pracować w ramach zespołu realizującego wyznaczone przez nauczyciela akademickiego zadanie; [KŻS_8]
 K_K03 [1/5]
potrafi efektywnie zaplanować realizację zadania wyznaczonego przez nauczyciela akademickiego; [KŻS_9]
 K_K04 [1/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
praca semestralna [KŻS_w_1]
Praca sprawdzająca znajomość przedstawianych na zajęciach zagadnień i umiejętność zastosowania ich w przygotowanym wystąpieniu. Wystąpienie demonstrujące wykorzystanie omawianych technik mowy.
 KŻS_1 KŻS_10 KŻS_11 KŻS_12 KŻS_2 KŻS_3 KŻS_4 KŻS_5 KŻS_6 KŻS_7 KŻS_8 KŻS_9
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
konwersatorium [KŻS_fs_1]
metoda podająca (pogadanka, objaśnienia i wyjaśnienia), metoda problemowa (metoda aktywizująca wraz grami sytuacyjną i dydaktyczną), metoda zadaniowa oraz metoda praktyczna (ćwiczenia przedmiotowe z analizą materiału językowego)
 15
samodzielna realizacja wskazanych partii materiału, praktyczna analiza wybranych przez wykładowcę przykładów kształcenia techniki mowy, powtórka i ugruntowanie materiału przedstawionego na zajęciach
 15 praca semestralna [KŻS_w_1]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)